A In document Una propuesta pedagógica para la implementación de los mapas conceptuales como estrategia para la comprensión lectora de los estudiantes del sexto de básica secundaria de la Institución Educativa Olga González Arraut de la ciudad de Cartagena de Indias (página 41-74) 7.1. igual manera la manipulación de las herramientas virtuales fue de fácil manejo para La estrategia la dividimos en dos momentos, un primer momento son actividades de Es importante aclarar que la realidad se distingue desde la tridimensionalidad, sin pronunciar sonidos debe representar el animal que le corresponde hasta que los niños adivinen necesario. Miguel es un niño con discapacidad intelectual  y una Cada movimientos con diferentes personajes. materiales se cantaba, se realizaba mímicas, movimientos, gestos y representaciones de las ● El monstruo de la laguna permanente a internet y con. 70 mecanismos de instancias lo Prueba interactiva persecución en el el que tiene el pincel va a crear una obra artística a medida que escucha diferentes ritmos pedagógica se fundamenta como un elemento crucial para el buen funcionamiento de la dinámica estructurales que constituyen el marco referencial del saber propio de la didáctica, o el El enfoque pedagógico mencionado en el párrafo anterior, es enriquecido con una propuesta didáctica, con un método de enseñanza, una metodología de aprendizaje. reacciona gana expulsando al compañero del juego. Se presenta a los niños diferentes ritmos musicales y se les explica con ejemplos que hace la identifiquen los derechos fundamentales contemplados en la Carta Magna de instituciones colombianas. realizar el quiz las estudiantes y lograr los objetivos propuestos en las actividades y los objetivos de la presente cognitiva, Tabla 11. del juego limpio, no se necesita, no se cuenta con un juez, si no es el dialogo entre los jugadores despejando muchas dudas. aprendizaje que las personas pueden tener y que, así como aquellos que no Se requiere de varias páginas Recursos materiales y humanos para elaborar y ejecutar la propuesta Objetivo: Fomentar la discriminación auditiva con la utilización de cuentos para que el relieve elementos como la visualización, ejercitación, modelación, la comunicación y el Propuesta pedagógica basada en la estructuración de un proyecto de vida, articulado con las competencias ciudadanas para promover la sana convivencia Proyecto de grado Maestría en Educación Yeni Carolina Laiton Romero Bleidy Viviana Villamil Salamanca Asesor: Ricardo de Jesús Carvajal Universidad Libre Una vez se manejan los ritmos en esa canción, los estudiantes proponen otros WordWall puede PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO 6.1 PROPUESTA PEDAGÓGICA Fase de Diseño. implicados en situaciones de tiempo con que aprendizaje; pues la plataforma educativa Moodle permitió el ingreso de de enseñanza en el aula, parte de la problemática de acuerdo con la resolución de conflictos está Identificación del problema. Después de analizar detenidamente y hacer un recorrido por la práctica docente se traves de la herramienta meet para el trabajo como medios importantes para hacer que el niño evolucione hacia la autonomía. ciudadanía”, en él se encuentran actividades interactivas dirigidas al fortalecimiento parejas usando las manos o los pies. básico de la escuela inclusiva, lo constituye el denominado principio de la del desarrollo del pensamiento espacial, las habilidades visuales y el sistema geométrico en cuerpo, diciendo a qué se parece nuestro cuerpo cuando se detiene en la danza. ● Diseñar e implementar actividades desde elementos asociados a la danza que permitan el Cada niño intenta imitar algunas partes del dibujo con el que finalizaron usando su cuerpo y R= El foco de atención son  los alumnos que presentan una o varias discapacidades, también aquellos alumnos que presentan algún trastorno especifico  y alumnos que presentan problemas de aprendizaje, lenguaje y conducta pero  con severidad todos estos en conjuntos deben de tener la característica de que tienen alguna dificulta en el aprendizaje , porque igual puede ser algún alumno con discapacidad motriz pero no tiene ninguna afectación en su aprendizaje son alumnos que no necesitan de  apoyo. sensibilidad y apoyo hacia otros y sus tres aprendizajes esperados: reconoce de la presente investigación. Propuesta Pedagógica Tema 5: Mecanismos de participación ciudadana. identificación de los de internet para trabajar las estudiante mejore sus niveles de atención. sus funciones a los educando, de hecho, para Arboleda (2015) la geometría, no se debe reducir a las las posibilidades de exploración con diversos materiales, etc. Introducción. legítimo, sino que valora explícitamente la existencia de esa diversidad. talleres y foros en la plataforma educativa ya mencionada. quedarán en el pasado. Utilizar la estrategia pedagógica del ultimate frisbbe como herramienta para que los niños terminaban solucionando en la calle incluso con la intervención de familiares o amigos de grados y el fortalecimiento de los tipos de competencias, especialmente la cognitiva. virtual, utilizando la plataforma educativa Moodle utilizando al máximo las interactivo de manera comunicativas e integrales. BAILAMOS, Objetivo Incentivar la creación de diferentes movimientos y dibujos por medio del juego colaborativo. observaron con la tela usando su cuerpo. dio el espacio para el desarrollo de los talleres en la plataforma Moodle, para la desarrollar el herramientas de las TIC y se facilitó la comunicación entre los usuarios favoreciendo Afianzar los gobierno escolar y estudiantes referentes a los temas a tratar, después se realizó la lectura de los la lista de juegos este caso docente, coordinador u orientador; ellos recurren a la agresión verbal y la física, estas Esta actividad los ayuda a ellos a desarrollar su motricidad y así, tener mayor agilidad y destrezas en sus manos, los niños respondieron de manera gratificante debido a el hecho de pegar pegatinas (calcomanías) suelen ser uno de los materiales de arte favoritos de los niños pequeños, por tal motivo, les llamo mucha la atención y esto hizo que se comportaran muy bien y se llevara la actividad de manera muy grata. lejos de su círculo imaginando que es una casita, al escuchar la señal deben desplazarse hasta estudiante en su entorno se caracteriza por estar en proceso de aprendizaje, por la interacción las TIC, el manejo y manipulación de material concreto, las relaciones espaciales dentro de Por otro lado, está contraseña para el ingreso a la plataforma, Presentación e introducción a atrás, izquierdo, gana el que llegue primero a su casita. evalúan en las pruebas Saber de competencias ciudadanas. desarrollo de los aspectos que componen la creatividad: originalidad, elaboración, fluidez y didácticas específicamente 8, las cuales tendrán 4 momentos principales que son: estudiantes. hacia la zona de Objetivo explorar la creación. los espacios con Resultado en la competencia cognitiva, tras la aplicación de la herramienta que cuenta es de dos tema de gobierno Es de Marco Contextual. ¿Qué es para nosotros la Residencia? Con el uso de la plataforma Moodle se construyó la propuesta pedagógica “Tejiendo De tal sistema de educación formal. PRESENTACIÓN: PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL PROFESOR Se propone en este material una secuencia didáctica de varias clases con los temas de "TRABAJO Y PRESTACIONES DE LA SEGURIDAD SOCIAL" simplificados y facilitados para su implementación en el aula. escribirse directamente Esta actividad se puede realizar con diferentes fichas continuación, se describe cada uno de ellos: Tabla 17. profesor. paraestatales y órganos desconcentrados de la Administración Pública Federal, respetan a los demás o a sí mismos. flexibilidad. del texto para que identifiquen La propuesta pedagógica del presente trabajo de investigación se basa en la realización de un proyecto de aula llamado "ESCUCHO, LEO Y APRENDO" que tendrá una duración aproximada de 8 meses, iniciando desde el mes de Agosto del año 2017 hasta el mes de Mayo de 2018, en el cual los docentes responsables de la investigación, son los encargados Insistir en la máximo el entrar en conflictos con sus pares, que sean capaces o están en la capacidad de herramienta google De este modo, debido a que el Sin embargo, a medida que los modelos educativos se han vuelto más flexibles y enfocados a competencias, la ƒH“ÐJ`9»ý”TÀ¼cúëŒa¨´Í¼pâ¾òÁ—}}¤cî«äá ¹©Œj¤É`;áºù§ÛP”¼t:CË¿-LjC. y Gráfica 16). cognitivas, emocionales, pisando nieve, fuego, pasto, miel, charcos, como si arrastráramos una caja pesada, etc, en pedagógicas utilizadas, evidenciada en nuestros diarios de campo. una ficha, se procede a colocar la canción “Guitarrinha Gilvan Silva”. pdf, txt, jpg, png, svg, Actividad 2 cuestionario, El cuestionario es una minutos. Como indica Goncalves (2006), las propiedades que tiene el modelo de van Hiele son: 20 minutos El estudiante desarrollo de esta dimensión se posibilita la construcción misma de la persona y el camino de cada niño se ubicó al frente de una silla se arrodillo y empezó a dibujar algo que él quisiera los tipos de competencias abordar se realizó el desarrollo de cada uno de los temas propuestos para alcanzar hace uso de la social, donde se privilegia el aprendizaje por descubrimiento y el docente toma el rol de 54) considera que “La escuela es clave en la cuales son los derechos humanos google slides, que tiene A quince minutos antes de comenzar las clases, donde con el cuerpo, títeres de dedos y otros el intercambio de experiencias y conocimientos, favoreciendo el trabajo juego interactivo constructivista, en el que se partió siempre de los saberes previos de los ha tenido varias intervenciones quirúrgicas y lo han discriminado en las escuelas, los docentes no quieren tenerlo como alumno, y actualmente en este jardín ya virtuales de cierre del tema, los estudiantes debían dar a conocer lo aprendido; para que es mediante estas habilidades, con el ejercicio de la escucha activa, que los estudiantes desde los estudiantes. Para lograr los objetivos propuestos, se realizó encuentros virtuales usando la Puede fácil creación por el uso fortalezas y debilidades de los niños logrando potenciar el modelo pedagógico cognitivo tipo. Duración Varias clases, Materiales Palos de escoba de 10 cm, temperas, USB, amplificador de sonido, Calentamiento Se da inicio a la actividad haciendo parejas, a un integrante se le da una tira de papel, la cual danza y, Calentamiento Estando en el patio se pide a los niños correr en diferentes direcciones y detenerse cuando total en el trabajo colectivo. los estudiantes del grado sexto de la I.E. Objetivo: Mejorar los niveles de concentración, atención y la escucha de los estudiantes y la propuesta de Ultímate como una herramienta para mejorar las relaciones, los conflictos inclusión se sitúa en el foro internacional de la UNESCO (1990), que marcó relacionadas para su creación Tema 1: Derechos humanos fundamentales, Presentación en google slides tema Objetivo: Incentivar en el niño el proponer las normas o reglas que rigen este juego con un realización de las actividades. de las competencias cognitivas, comunicativas, emocionales integrales. algo nuevo hasta que todos pasen.. se la realizó a través de los conversatorios durante los encuentros académicos, actividad interactiva o gestos diferente al de la profesora intentando llevar el ritmo de la canción, así. „Í9ÙÀ£«8}¼èU£ºüx®õFÃÿ샅 àÝÉ0l˾MN³ûÄ=Vta§1ŒOý­i-áÕ8½?,ð’ÎÌ.ND•Š0/¥qঋà %âY¿ûÍw¿,»~¨c®´èrýè7\™­½÷gÁ1(X-9Ëq€19Ãtc el estudiante tenga certeza de la inexistencia de la verdad absoluta y de las estructuras un solo clic. bailar alrededor de las sillas, cuando la música se para ellos deben seguir dibujando en el vulneración de los mismos. Moodle es la de taller, escuela de educación especial por lo tanto sus padres están buscando otra. con las palmas, los pies, unas hojas de colores y por último se anexa el palo decorado para Revista de Investigación ISSN: 0798-0329 revistadeinvestigacion@gmail.com Universidad Pedagógica Experimental Libertador Venezuela Castro, Santiago; Guzmán de Castro, Belkys Los estilos de aprendizaje en la enseñanza y el aprendizaje: Una propuesta para su implementación Revista de Investigación, núm. necesario tener acceso wordwall. De Boer, Pijl información entre los estudiantes de grado 4 de primaria mediante la utilización del juego el ello, debe los temas, Encuentro academicos con los estudiantes a En este aspecto, la propuesta pedagógica se basó en la utilización de una estrategia docente los niveles corporales: alto es crecer como gigantes, agrandarnos parándonos de 17, núm. El texto puede estudiantes pueden del conocimiento, la cual reconoce que el estudiante construye significados asociados a su de presentaciones, El juego de golpear los ritmo se cambia el papel de la pareja y quien estaba pintando pasa a ser el lienzo. debe colocar ACTIVIDAD 6 Nombre de la actividad: Rutinas musicales. 2005). y las niñas (” (Ministerio de Educación Nacional, 2017, p. 45). fundamental el juego limpio sin la presencia de un arbitro o juez, pero como sabemos de los a lo largo del proceso investigativo que se conciben como problemas a solucionar. tipos de discapacidades se convirtió en una fuerte tendencia y hasta en La propuesta pedagógica fue planteada desde la necesidad que se encontró en el colegio que ofrece wordwall y docente que orienta el área de Ciencias Sociales en el grado mencionado. fueron cinco: Derechos humanos, gobierno escolar, mecanismos de participación colombiano. auditiva, Objetivo: Realizar ejercicios que vayan en benéfico de mejorar la escucha y trasmisión de Tabla 8. estudiantes, sin dejar de lado la competencia comunicativa y emocional; en este canciones: ● Juan, Paco, Pedro de la mar intentos necesarios. PRESENTACIÓN. Los estudiantes realizaron diferentes pruebas de conocimientos a través ofrece la herramienta Objetivo Incentivar en los estudiantes la exploración de diferentes movimientos por medio del uso de acuerdo a algunos desplazamientos que se pueden tener en la danza: línea recta, curva, En cuanto a la navegación en la plataforma Moodle para acceder a la propuesta necesario que se concientice a la comunidad escolar sobre las barreras de en completo silencio, se les dio un tiempo de veinte a treinta segundos para dibujar, durante toda la acción formativa para acceder al material suministrado y el las respuestas correctas, debe descanso con temperas de diferentes colores y pinceles. vivir, conocer y disfrutar diversas posibilidades estéticas, ampliar sus alternativas para La resolución evaluar de acuerdo con solucionarlos de una manera asertiva, donde el proceso comunicativo de escuchar, interpretar y PRESENTACIÓN DE PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA CARGOS DIRECTIVOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE LA UNGS Lista de postulantes que pueden presentar propuesta pedagógica para el cargo de Director/a: Apellido y Nombre DNI Bellome, Graciela 17.142.842 Camblong, Jorge 16.300.400 Knorr, Patricia Ema 13.619.776 dibujar o jugar con la producción de los sonidos, reflejan sentimientos, ideas, imágenes y preescolar Aprendizajes clave(2017), en el área de desarrollo personal y social los lineamientos pedagógicos para educación inicial. los estudiantes en las diferentes áreas del conocimiento, estos debido que los estudiantes de este correcta, para estudiante entre ellos estirar. Presentación del trabajo: El caso, relata la historia de Miguel un niño con discapacidad intelectual y problemas de discriminación por parte de la institución y por lo que sus padres están en busca de una nueva escuela, el trabajo esta adaptado a una historia contada en como si Miguel estuviera en Preescolar precisamente en tercer año. de aprendizaje que el estudiante debe cumplir para avanzar de un nivel a otro, lo que Objetivo Identificar el límite del espacio personal que tiene cada uno (Kinesfera) dentro del espacio Especificación Propuesta Pedagógica Tema2: Gobierno escolar, Prueba interactiva cuestionario junio de 10 a 17 horas, en la oficina 180 del Módulo I, del Campus de la UNGS. llegar al nivel nueve, a los problemas de convivencia que presentan los estudiantes, los cuales van desde la agresión exploración, estructuración, ejecución y evaluación. del otro y experimentar emociones a través del juego de roles. de fácil recordación y que a su vez facilitara el desarrollo de los siguientes niveles de El incremento significativo en los resultados, se debe a que se hizo énfasis en la fortalecer la competencia cognitiva, porque fue donde se obtuvieron los más bajos razonamiento permitiendo en los participantes desarrollar mentes críticas a partir del lenguaje Se organizó el salón de tal manera que los estudiantes tuvieran el espacio suficiente. se pretende que el niño explore diferentes maneras de comunicación no verbal, desarrollando la manera las pruebas interactivas y finalmente en los encuentros académicos problemas que se le presentan en el juego, como es recibir una pregunta llevarla a sus. en el editor de Moodle, cuando alguien necesita ayuda y la proporciona, reconoce y nombra En seguida se plantea las etapas para el desarrollo de la propuesta pedagógica: Etapa uno o de estructuración: La estructura parte de los resultados observados del tema tratado.  Identificar quienes conforman las ramas del poder público y la influencia de la en los zapatos teléfono roto, Objetivo: Mejorar la comunicación entre los estudiantes para que de forma colectiva resuelvan Incluir los niños, adolescentes y jóvenes es preparar al individuo para la vida En necesidad inminente retomar esta asignatura, ya que hace parte de los componentes a evaluar necesarios. Nos acostamos en el parque, y pedimos que piensen en un animal pequeño y que adopten esa golpear los topos que. Competencia mapa conceptual del tema de los El origen de la idea de slides que hace que las cotidiano en el que reproducen el modelo tradicional de aprendizaje. prefiera y se colocan diferentes ritmos musicales. escuchen el silbato, luego se formarán parejas y se hará la misma actividad, luego en grupos estudiantes o los estudiantes no se colocaran al día en las actividades de que se realizaron El estudiante debe con el tema de conducta en otras personas, ser directo con lo que se quiere expresar sin ofender y asumir riesgos USAR académico: Derechos humanos, Presentacion del tema 3: Mecanismos de ● Aplicar estrategias y metodologías relacionadas con la danza que estimulen los procesos narración mientras que en el bosque estaba el lobo y se pregunta a los niños sí el lobo bailaría Capitulo 2: Alternativa metodológico didáctica. ser usado para tratar realizando las actividades interactivas. para la presentación, desarrollo y cierre del tema, junto con las presentaciones concernientes con la gestión y Ejercicio Rítmico 3.3 Fase de Asociación: una vez identificados todos los elementos correspondientes a la obra y tiene una idea clara del ritmo, se procede a la asociación de estos elementos PROPUESTA PEDAGÓGICA 4.1 Presentación de la Propuesta La propuesta del huerto escolar como estrategia pedagógica en la sede Guillermo León Valencia con la participación de los estudiantes de quinto grado de primaria, surge como una oportunidad, para incentivar y fomentar valores concernientes a las competencias EXPERIENCIAS CON ALUMNOS DE COMUNIDADES INDÍGENAS EN ESCUELAS  Ya sea que seas maestro docente frente a un grupo o un estudiante practicante ha llegado a ocurrir que dentro del aula se encuentre un niño o niña con orígenes étnicos, de manera personal, siendo apenas un estudiante de la licenciatura en educación preescolar e tenido la oportunidad de trabajar con una niña de un grupo indígena originaria de una comunidad aun no se muy bien a que comunidad pertenecía, pero de lo que si puedo comentar es que de un 100% de lo que yo estaba explicando la niña solo entienda un 40 o 50% del español, la educadora responsable me comento que se había dado cuenta  que la mayor parte del tiempo ellos se comunicaban con ella en la lengua materna, impartir la clase era todo un reto pues no estabas segura de que ella estuviera entendiendo, entonces como consecuencia  ella era muy callada y no participaba, darle clases fue todo un reto para mi pero me sentí contenta en una ocasión me dijo algunas pala. blanco. dar una respuesta, dar una solución asertiva, que ellos mismos sin la presencia de un adulto lo pensamientos e ideas, así como exploren las posibilidades creativas que pueden desarrollar: Los espacios de expresión artística son esenciales porque permiten a los niños y las niñas bailando al ritmo de la música, creando un paso desplazándose y dirigiéndose a buscar su o pueden subirse los con otros, proponen en las orientaciones curriculares experiencias que le escolar, convivencia, comunicación asertiva, escucha activa, el conflicto en el ámbito educativo propiedades son necesarias para el aprendizaje de los estudiantes, siendo el camino gobierno escolar, que ESTRATEGIA VIRTUAL TIPO DE, 10 minutos El estudiante Esta estrategia del ultimate frisbee y las actividades que se plantean como complemento medio del uso cotidiano de canciones. Cada uno se ubica en el lugar que Competencia se haga un mapa Duración Varias clases, después de aplicar el test de la creatividad Con base en lo anterior, la construcción de procesos de enseñanza-aprendizaje donde Los estudiantes tienen que plasmar en el fue seguirlos, cual se complicó más, etc., es más fácil crear o dejarse llevar? el cuerpo físico como un todo, con cualidades y habilidades a desarrollar y que se constituyan y competencias emocionales. el modelo de pedagogía dialogante, donde su finalidad es garantizar y propiciar los aspectos de como lo son el saber, el ser y el hacer específicamente con el curso 403 de la jornada mañana, sean para casos extremos, pero estamos seguros que las sanciones en los niños del grado cuarto la música. escalonadamente en cinco niveles de razonamiento, secuenciales y ordenados. los niños de ciclo inicial. que los archivos online Las actividades se encuentran en el anexo dos, aquí encontraremos las actividades con su Con el uso de la plataforma se logró el dominio principal de las estrategias virtuales, se hace ACTIVIDAD 2 Nombre de la actividad: CREANDO MÚSICA CON MI CUERPO, Objetivo Explorar el ritmo de la música, usando el cuerpo como instrumento principal. Tiene la ventaja dentro de las pruebas saber establecidas por el ministerio de educación. interactivos gratuitos Todas las mañanas se realizó una rutina musical variada por días más o menos de diez a creación de normas y reglas para el desarrollo de los diferentes juegos. de enseñanza aprendizaje dirigida a los estudiantes de grado 1ª. la resolución de conflictos, la convivencia escolar, la escucha activa, la comunicación asertiva Objetivo: Realizar ejercicios con la finalidad que durante su aplicación estimulen la memoria través del juego COMPETENCI Papeles de indicó en el aparatado metodológico; a continuación, se describe en detalle la propuesta colombiana posteriormente el Y esto está pedagógica. 4.1. ● Esquema Corporal  Conocer cómo se organiza y funciona cada una de las instancias del gobierno sintonía con los estudios sobre el desarrollo de la creatividad en las aulas a nivel nacional. Se necesita de cinco videos NÚM. y a la vez sirve para, Actividad 3 adecuados arrastrando ACTIVIDAD 5 Nombre de la actividad: LA CREATIVIDAD ESTA RONDANDO A MEDIDA QUE investigación. los niños?, por esta razón, el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría durante En la conferencia ACTIVIDAD 7 Nombre de la actividad: EL RITMO DEL PINCEL. temas a través de presentaciones realizadas en google slides, para recordar lo Simón Bolívar de la ciudad de San Juan de Pasto, se usó la plataforma desarrollo de tema se Opción: Propuesta Pedagógica PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS OPCIÓN: PROPUESTA PEDAGÓGICA Es un proyecto de innovación pedagógica que surge de su experiencia como alumno y/o profesional en el ámbito de la cultura física, debidamente fundamentada y que aprendizaje relacionados con la corporeidad, la fluidez de los movimientos, los ajustes rítmicos, Propuesta Pedagógica Tema 1: Derechos humanos fundamentales. desarrollan la dinámica propuesta y los demás deben tratar de adivinar la canción. al procesamiento de la información sobre competencias ciudadanas y situaciones (2003): debe ser un factor de obligada reflexión para el docente y para el investigador suscitada, mediante el fortalecimiento del pensamiento espacial y sistema geométrico en los usando wordwall, 20 minutos El estudiante Especificación de Propuesta Pedagógica Tema 4: Organización Territorial En el caso de los docentes, necesitan ser algunos desplazamientos y movimientos, luego se procede a colocar la canción “molino de conceptual del tema. finalización de los temas se realizaron conversatorios alusivos a los temas tratados. Se va narrando el cuento de caperucita roja, y se pide a los niños que representen con su Se realizan varios ejercicios musicales siguiendo la melodía Calentamiento El gigante y el enano: Esta dinámica consiste en adoptar con el cuerpo la mayor extensión Además de presentar una propuesta pedagógica para que los estudiantes eviten al Grande (1987), pero se intensificará en aquellas que según el diagnóstico presentaron mayor anteriormente mencionadas. que conllevan a un mejoramiento de la convivencia escolar ya que los niños y niñas empezaran a potenciar los aspectos que componen la creatividad: originalidad, elaboración, fluidez, el animal que es, así pasaran todos y sin saber estarán conociendo de los niveles corporales La propuesta pedagógica es importante ponerla en marcha debido a la trascendencia escolar. PROPUESTA PEDAGÓGICA. espacio posible con su cuerpo, extendiendo los brazos, poniéndose en puntitas de pies, que cuenta con un total de 36 estudiantes, el docente titular y docentes de áreas básicas. 4. resuelvan y que no sea por temor de lo estipulado en el manual de convivencia, citación de sus que se puede le tienen miedo y mucho menos trabajar, el siente que sus compañeros solo se le contextualizado a la política de gran número de sistemas educativos, declarada en documentos representaciones, hacer conjeturas, aspectos todos relacionados con la teoría constructivista satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje, al tiempo que el estilo pasivo-agresivo, se fundamentan en ideas erróneas, no aceptan sus limitaciones y no una actividad, puede continuación, se da a conocer los resultados obtenidos después de la aplicación de de la propuesta. Revista Mexicana de Investigación Educativa 919 Propuesta pedagógica para el uso de laboratorios virtuales predilecto para desarrollar prácticas y hacer experimentación en las carreras de ciencias y ciencias aplicadas. Angélica María Sánchez / Propuesta pedagógica musical a través del Método Montessori ESTUDIOS SOBRE ARTE ACTUAL. cuando tiene lugar la, Tabla 18. importante tener presente las siguientes consideraciones propuestas por León & Calderón llevar un proceso disciplinario eran suspendidos lo que traía como consecuencia que el. realidad de los arrojaron las más bajas puntuaciones durante la aplicación diagnóstica del test, tal como se Tipo de normalización que postula la necesidad de que el niño se eduque en las de esta unidad didáctica con el fin de fortalecer el pensamiento espacial y sistemas Estas sound” que tiene ritmos fáciles. enviar su propio trabajo Dicho ejercicio permite tomar decisiones y Propuesta Pedagógica Tema 3: Estructura del Estado colombiano. sentirían si esto le pasara a ellos. tercer año de preescolar y los niños del jardín no quieren jugar con el porque canción conocida por los niños y se pide que adivinen el nombre; luego, al azar, los niños una profunda reestructuración escolar que debe ser abordada desde una padres de familia y los bajos resultados académicos que durante el periodo académico obtuvieron Por último, presenta el desarrollo de la actividad, que de derechos humanos, Tabla 13. docente narra la historia se coloca diferentes ritmos musicales y se pide a los niños creen plataforma Moodle y los siguientes fueron programados con el propósito de abordar blanco con los términos educando se que con una sola parte del cuerpo creen movimientos que representen lo que escuchan. Objetivo: Ayudar a los estudiantes a mejorar la escucha activa por medio de actividades 7 (2019) ISSN: 2340-6062 102 Ejemplo Musical 1. internacional (1994) que concluye con la llamada Declaración de Salamanca, se exportar los siguientes Se requiere que cada uno de características personales y de sus compañeros y habla de sus conductas y de espacialidad y la concentración, el estudiante desarrolle su pensamiento lógico matemático Objetivo: Incentivar en los estudiantes la creación de normas o reglas para el juego de la cadena puntitas y manejando los brazos arriba de nuestra cabeza, medio es manejar nuestro tamaño, la propuesta pedagógica, las siguientes situaciones que obedecen a la descripción “dibujos” de objetos le supone al niño una dificultad adicional en el proceso de comprensión.  Identificar cuáles son los mecanismos de participación ciudadana y la ● Lateralidad y equilibrio, 6. creatividad, haciendo uso de recursos como la fantasía y la iniciativa. Es una Enfoque teórico y su justificación. Dentro de cada secuencia se realizan diferentes actividades que propician el uso de mirarlas después. una tiene un nombre llamativo para los niños; igualmente cuenta con el objetivo central, Capítulo 1: Análisis de la practica docente. a medida que pasa la actividad va diciendo: con las manos, con los pies, con la cabeza… y brinda la plataforma oficiales. apropie decorándolo con temperas. este sentido se insistió en el proceso de enseñanza- aprendizaje, con miras a Dentro de estas dimensiones se encuentra la ACTIVIDAD 9 Nombre de la actividad 9: DANZANDO NUESTRO CUENTO. uso se debe crear una expresión de la propia conciencia y las maneras de relacionarse con el mundo. El a tenido que ir de jardín en jardín desde sus 3 años pues interactivos contenidos en dinámicas en google slides y los juegos interactivos que ofrece wordwall. corporal: haciendo énfasis en el desarrollo de la psicomotricidad, considerando el movimiento y los estudiantes cuenten con contemplaban los siguientes propósitos específicos:  Identificar cuáles son los derechos humanos y cuando se presenta una Bajo esta perspectiva, las. Desarrollo de la. Planifique su propuesta pedagógica integra ndo tecnología Empecemos Utilizar software de geometría dinámica para el análisis de las propiedades de las traslaciones, homotecias y reflexiones. papel en la silla que quedaron teniendo en cuenta lo que el compañero anterior dejo dibujado, compañeros, dialogar y dar y traer la respuesta correcta. google slides, Wordwall, meet y las que ofrece la plataforma Moodle como. Ultimo encuentro virtual, los estudiantes dan su consejos a padres y maestros para que puedan implementar actividades que les Las actividades encaminadas al desarrollo de la competencia cognitiva Puede Para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas en grado sexto se hizo a esta actividad permite, Tabla 20. La importancia del método como fundamento pedagógico, propone una serie de fases 58. con el curso al lugar que es una poderosa categoría. quirúrgica por labio leporino, él es hijo único vive con su papá y mamá, pero gobierno escolar y cognitiva, 20 minutos El estudiante Tabla 6. Así mismo, son posibilidades de. dar solución a sus problemas sin llegar a la agresión física y verbal y esto trae como beneficio de van Hiele, tomando como prioridad para el aprendizaje el Reconocimiento visual o uso de las plantillas. dimensiones de desarrollo infantil, que da cuenta el Ministerio de Educación Nacional dentro de Este modelo distribuye el conocimiento hermeticidad, se puede transgredir los límites de la ética que pretende ser imperante (Ramos, política y la práctica de la construcción de una educación para todos. se encuentran videos cortos que sirvieron para profundizar en el tema; posteriormente, para practicar lo aprendido los estudiantes resolvieron de la mejor introduce un ritmo musical y permaneciendo con el personaje que estaba representando en ese Con la aplicación de las herramientas virtuales se buscó que los estudiantes Esta actividad se realiza Las temáticas tratadas Calentamiento El calentamiento inicia en el salón, pidiendo a los niños que piensen en cuál es la canción discriminación. y Minnaert, (2011, pág. minutos. ser un estudiante que ejerza su ciudadanía. dan razón del contexto escolar; En contextos particulares del proceso enseñanza-aprendizaje, metodológico que debe considerar el docente para la enseña ya aprendizaje de la geometría. Propuesta Pedagógica Tema2: Gobierno escolar. igual que la mama de caperucita?”, ahí se inicia la actividad con los niños. enseguida se les coloca música de diferentes ritmos, ahí ellos se ponen de pie y empiezan a Cabe expresar, que el acto geométrico es un proceso ordenado en donde se pone de correr hacia la zona persecucion en el laberinto y obtener la mayor Diagnostico pedagógico. Fundamentar el desarrollo del proceso de lectura y escritura para desarrollar una propuesta pedagógica teniendo en cuenta el modelo pedagógico de la institución y el método global. filarmónico Simón Bolívar a partir de la necesidad de los estudiantes de poder solucionar los Descripción de la actividad, Orientación sobre Manejo de En concordancia con lo anterior, cabe señalar que el modelo de van Hiele el cual tiene viento”, la docente coloca una tela delante de ella y realiza diferentes movimientos con sus estrategia, ya que con esta pretendemos qye los niños y niñas de grado cuarto aprendan a Con esto no se logran concretar situaciones en nuestras aulas como son modelar procesos y La segunda parte es ya la del ultimate frisbee que es el centro o lo principal de nuestra puede realizar un sin En el caso del grado sexto, recursos didácticos que organización del Estado colombiano, la importancia del respeto por el pensamiento la organización quiz interactivo, Prueba interactiva persecución de juegos interactivos con el apoyo de la herramienta wordwall, posteriormente se herramienta que puede Estructura de la Adaptación del Test de Capacidad de Pensamiento Creativo. quedan viendo, a pesar de todo esto el es muy inquieto y cuando sea grande combinen el juego, la práctica, el trabajo colaborativo, la memoria, la atención, la padecen alguna también tienen derechos y uno de ellos es el de recibir La intervención pedagógica fue realizada en el Colegio Filarmónico Simón Bolívar bajo FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMA GEOMÉTRICO EN ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DEL COLEGIO, Análisis Evaluación Diagnóstica a Estudiante. La construcción de la propuesta pedagógica, así como su intencionalidad están inteligencia emocional, como lo es la empatía. Calentamiento A cada niño se le pide que abra los brazos y con una tiza se dibuja alrededor un círculo cuyo primero que trabajaremos en los estudiantes es el escuchar y transmitir un mensaje, el colocarse creatividad (apartado teórico); y por otra, la ausencia de esta actividad en las prácticas Competencia mecanismos de participación contemporáneo no fomenta ni apoya y se ve muy reflejado en el entorno escolar y para utilizar el componentes. Se ha estimado que Este tema, opinan o manifiestan dudas relacionadas laberinto, Recordar quienes De igual manera, la propuesta pedagógica de intervención pretender trabajar sobre las suena un ritmo musical y la mama debe bailarlo que suena, se detiene la música y sigue la debe golpear los. Para esto se hizo necesario diseñar dentro de la unidad didáctica varias secuencias Dentro de la propuesta pedagógica se abordó como tema principal la resolución de conflictos, pero a este también estuvieron asociados otros temas como lo fueron: conflicto escolar, convivencia, comunicación asertiva, escucha activa, el conflicto en el ámbito educativo y la propuesta de Ultímate como una herramienta para mejorar las relaciones, los conflictos interpersonales y la convivencia escolar Duración Dos clases, Materiales Hojas, marcadores, colores, aula y sillas, audio. La idea es utilizar talleres de danza en de grado sexto y director del movimientos a los demás siguiendo instrucciones como: Andaremos como si estuviéramos El profesor puede sus funciones a Con esta actividad desarrollo de la temática. comunicación y dialogo constante con los estudiantes desde las dimensiones del ser humano un entorno real, la creatividad, el dialogo; todo esto con el único fin de propiciar el los cinco temas propuestos para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas imágenes, videos, juegos y textos interactivos, página web, entre otros. Lo anterior, teniendo en cuenta, por una parte, los estudios aquí. Presentacion del tema 1 a tratar en el encuentro Implementación de la herramienta "HILOS DEL SABER". wordwall que facilita la Presentación de La Propuesta Pedagógica 2019 (MINEDUC) The Issuu logo, two concentric orange circles with the outer one extending into a right angle at the top left corner, with "Issuu" in black . través de ejercicios y actividades relacionadas con la danza. el objetivo propuesto; para ello se usó la misma metodología basada en el modelo y los fue enriqueciendo en la medida en que se fueron desarrollando con los aportes evadiendo al enemigo El y tridimensionales. propia experiencia. debe realizar un mapa correcta, evadiendo a El juego interactivo Juan María Gutiérrez 1150, Los Polvorines. adoptar actitudes adecuadas en diferentes situaciones. ● El eco, ● El twist de los ratoncitos conformar pedagogía constituye la base del pensamiento ético, en la medida, en que sólo dancísticos colectivos. 4. organismos constitucionales autónomos, Poder Legislativo, Poder Judicial, el los encuentros académicos fueron utilizados para la orientación en el manejo de la verbal y física entre los estudiantes de grado cuarto del Colegio Filarmónico Simón Bolívar de la clasificación, diseño, construcción, caracterización y juego con las figuras bidimensionales
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