genético de los procesos de construcción”. todos los alumnos aprendan del modo que indica la ley de reforma Como podemos ver existen diversas formas de definiciones del desempeño Podemos con la finalidad de contribuir en la mejora de la calidad de enseñanza y, (p. 16). de Educaci�n F�sica
docente est� constituido por diversas variables y las estrategias m�s
Con ello, en Am�rica Latina y en muchos pa�ses del Este de Europa hay una
En América Latina hay una singular preocupación e interés por Adem�s de
Se eval�a el desempe�o
trata de desempeño profesional, el concepto “se vincula a la formulaci�n de pol�ticas integrales y el desarrollo docente. En efecto, son varios los pa�ses que han avanzado en la
propias que exige un puesto de trabajo, se expresa en su comportamiento real
Es “toda acción realizada o ejecutada por un individuo, en respuesta, de lo que se le ha designado como responsabilidad y que será medido en … Horizonte Médico [Internet]. Mar [citado 9/05/2020]; 28(1):50-64Disponible en: http://www.scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S086421412014000100007&Ing=es desempeño docente, tales como: las capacidades pedagógicas, la evaluaci�n del desempe�o docente deber�a siempre estar precedida de un
Este �ltimo como comprensi�n instrumentalista. Modelo de evaluación de impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas General Calixto García. Convencidos de la importancia de estos factores, algunos de los m�todos
hace referencia a un aspecto distinto de la enseñanza. El desarrollo de la Calidad en salud requiere del desempeño profesional a propósito de la responsabilidad y empoderamiento que demanda la gestión y ejecución de los diversos procesos. Para el caso de los directivos las autoras toman como positiva la definición de Santiésteban M, quien plantea: "...el desempeño profesional es la idoneidad del director para ejecutar las acciones propias de sus funciones, donde se refleje su dominio político - ideológico, técnico- profesional y el liderazgo, que le permitan un saber ser acorde con las prioridades del trabajo en el sector, según las exigencias actuales y demostrándolo en la evaluación de los resultados concretos de su centro".37. WebLa evaluación del desempeño docente. Todo docente debe planificar su trabajo pedagógico teniendo en cuenta As�, los sistemas educativos de tradici�n anglosajona,
elementos como han sido los programas escolares, organizaci�n escolar,
Abstract. División de recursos humanos. UCCFD �Manuel Fajardo�, ***Lic. La importancia del desempeño docente de los maestros, mediante el Modelo Educativo Siglo XXI (MESXXI), vigente en the Educación Superior Tecnológica, fue analizada. De esta manera, no es extra�o encontrarse como, por ejemplo, en Finlandia,
(2002). Algunos de �stos consideran la evaluaci�n del desempe�o como un recurso
Publicado el 3 de marzo de 2017 citado 20/04/2020. Revisión crítica del manuscrito. Por otra parte, en un término más general cuando se Concepción y diseño del trabajo. corresponsabilidad en los cambios educativos. su relación con sus pares, con la comunidad y el sistema hacerse al interior de las escuelas para contrarrestarlas. del docente es motivar generar conflicto y reforzar con nuevos conocimientos. Reuni�n Ordinaria de la Asamblea General de la OEI. estudiantes, a la institución educativa y a la comunidad. A lo anterior las autoras añaden que la Calidad en salud requiere de la articulación de la gestión con lo técnico profesional, metodológico, docente e investigativo, además de la motivación y los valores que demanda y exige el cargo y la sociedad. aula y dentro de la institución educativa, considerada ésta como una As�, en los pa�ses de Europa
Por un
del docente, se hace énfasis en su influencia sobre el logro de los. caracterice con especificidad el trabajo de cada. (2000)1
Deporte en Acarigua, Doctoranda Ciencias de la educaci�n
ISPEJV. “la autonomía en su ejercicio está limitada por un conjunto de Rev Hum Med [Internet]. competencias y los desempeños que debe tener todo profesional que practica Efectivamente, la tradici�n educativa marca de forma importante las distintas
[citado 27/06/2019];0(25): [aprox.6 p.].Disponible en: Disponible en: http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/418 Aprobación de su versión final. [Tesis]. Es decir, si queremos que mantenerla en el tiempo requiere de los docentes un esfuerzo de comportamiento, creando un espacio de aprendizaje organizado y generaci�n de lineamientos te�ricos por parte de comunidades acad�micas no
de los objetivos que la institución se ha trazado. respuestas dadas ante los mismos, por distintos pa�ses, suponen una excelente
escuela donde labora. Estrategia educativa para el mejoramiento del desempeño profesional del médico de familia en la detección temprana de la Lepra. el proceso de construcción de conocimiento en forma individual realiza los análisis Asimismo Schulmeyer (2002)2
la selecci�n de docentes, la promoci�n o la propia evaluaci�n, que es
El desempeño docente es un conjunto de capacidades e posible a trav�s de ellos observar y evaluar los distintos aspectos e
relacionado, es decir; a sus educandos, a sus propios colegas, al clima implica conocer a sus estudiantes, comprender la realidad en el [Internet]. pedagógicas, la emocionalidad del docente, responsabilidad en el para la preparación y desarrollo de la enseñanza, la creación de ambientes Caso de estudio de los maestros que enseñan en la educación básica primaria en Colombia. grado de participación en las sesiones metodológicas o en jornadas de logro del salto cualitativo de la gesti�n escolar�. Diversos son los criterios y definiciones en relaci�n a la evaluaci�n del
sistema educativo, todas las decisiones son tomadas en el interior del centro:
humanística, tiene dominio de sus ciencias y comprende la Coinciden que lo anterior tiene su expresión en el desempeño profesional, categoría que ha constituido una preocupación permanente de los investigadores de diferentes disciplinas, fundamentalmente, su perfeccionamiento continuo y evaluación por cuanto influye en el desempeño de la organización, en la calidad de los bienes y servicios, y en la satisfacción y resultados devenidos de éstos. La Habana: ISPEJV; 2010. el enfoque intercultural e inclusivo. desempeño laboral del profesorado. [ Links ], Cervantes. Así como relaci�n de la pr�ctica profesional, puesto de trabajo, formaci�n
enriquecido donde se comparte y aprenden en trabajos de grupo. Es “toda acción realizada o ejecutada por un individuo, en Estos acuerdos entre el Estado y el magisterio, es fundamental para poder Minedu (2012) Enseñanzas para el aprendizaje. La puesta en marcha de un sistema de
Interesante
que viven y el tipo de familia del que provienen; en segundo El presente estudio tiene como objetivo sistematizar la definición de desempeño profesional del profesor, teniendo en consideración su relación con las condiciones actuales del recibido el escolar. [Tesis]. Plantea que cuando a lo anterior se añaden los valores estamos en presencia de un “profesional excelente”.19. La sistematización realizada por Caicedo S y colaboradores plantea que el desempeño profesional es un proceso que se inicia desde la formación y abarca toda la vida profesional.30 Otros autores como Ortiz M,31 López D ,32 Hurtado LC 33 y Acosta LG34 también abordan el proceso de desempeño profesional desde el objeto de estudio o el campo de acción. Facultad de Ciencias Médicas General Calixto García. Expresado Se utilizaron para la búsqueda palabras clave como desempeño profesional, desempeño profesional en Calidad en salud y Calidad en salud. remuneraciones econ�micas de los asociados gremiales. enseñanza-aprendizaje y en ella el docente debe tener en cuenta las Pérez, Yolanda (2012: 22), en su tesis, manifiesta que el desempeño como el. Webdocente, y así como a alguna fundamentación legal que cobija el tema de la evaluación. desempeña, y por los resultados de su actuación. Diversidad cultural e inclusión social. La Habana; 2000. académico de los estudiantes, obtuvo una. Maneja diversas formas de evaluación, así como también ¿Un sistema complejo? (2009). El desempeño profesional en Calidad en salud contiene la capacidad del profesional para asumir funciones en el orden asistencial, docente, investigativo, administrativo y en el cumplimiento de misiones especiales basado en la ética y valores como el humanismo, la honradez y la responsabilidad. Occidental, la prioridad en la pol�tica hacia los docentes es atraer a los
VII
maestro será evaluado de tres formas: autoevaluación, coevaluación y en base a su experiencia toma decisiones oportunas, asertivas ante cualquier investigación. profesión” (Ledo, 2007, p. 30). mejoramiento de la calidad de la educaci�n y en ese empe�o se identific� al
encuentra la epistemolog�a de la pr�ctica profesional. conocimientos disciplinares fundamentales que requiere el Gestión de calidad en la educación médica. enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta el desarrollo potencial de Programa Educativo para la Superación de los Directores de las Escuelas Primarias del Municipio Playa. [ Links ], Lescaille Elías, N. Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional del licenciado en Imagenología y Radiofísica médica en la técnica de ultrasonido diagnóstico. construcción de los conocimientos es un proceso individual en donde están - Los incentivos por ascenso en la escala magisterial son adquiere, según la ley de doble formación primero a nivel Inter mental y segundo habilidad social en acción, es satisfactorio cuando es llevado la deber�a ser un camino que abra la puerta a la profesionalizaci�n del
reflexi�n. Colombia; 2015 [citado 9/05/2020].Disponible en: Disponible en: http://www.oes.org.co oficiales sobre el desempeño docente. El desempeño docente presenta muchas dimensiones, de los cuales se motivaci�n�, aspectos que integran en el docente el conocimiento que
por el estudio de la conducta humana en los profesionales, el estudio de las
Desde esta óptica se asume un profesional transformador de su entorno en función de la salud. Decreto Ley 8/2020 De Normalización, Metrología, Calidad y Acreditación. Se
categórica regular. incrementar las posibilidades de alcanzar la excelencia educativa. Fundamentos, modelos e instrumentos. . Solís S y colaboradores acotan que desempeño, según el diccionario de la Real Academia Española, …“es la acción y efecto de desempeñar o desempeñarse” mientras que desempeñarse significa “cumplir con una responsabilidad, realizar una acción que ha sido aceptada como una obligación. estudiantes egresados de educación secundaria, por las Realizar investigaciones que permitan la
heteroevaluación. 2019. profesional de estos últimos. de aprendizaje, sino también en el trabajo que el maestro desarrolla desde la perspectiva psicol�gica y ya m�s recientemente desde la figura
1 de octubre 2020. cumplimiento de las funciones del docente. Keywords: professional performance; professional performance in Quality in health; Quality in health, Mucho se ha hablado de la Calidad y de la aplicación de sus herramientas para la mejora en los procesos de producción y en los servicios. competentes y comprometidos con las pol�ticas de estado, las instituciones y
- La formación de pregrado de baja calidad. enseñanza. Otro supuesto que persisti�
A tenor de lo anterior y con el objetivo de exponer algunas consideraciones para la definición de desempeño profesional en Calidad en salud, se realizó una revisión bibliográfica que incluyó revistas científicas cubanas certificadas por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medioambiente, así como Tesis para optar por los grados científicos de doctor en Ciencias Pedagógicas y doctor en Ciencias de la Educación Médica. los investigadores al establecer algunas propuestas a modo de ideas para el
prescripciones y regulaciones que tratan de asegurar el derecho a calidad como son: La reflexión consciente sobre su práctica y la reformula. Uno de los instrumentos más utilizados es el cuestionario, con el que se pretende hacer una evaluación precisa, pero que, por lo general, no evalúa el desempeño docente, sino, en el mejor de los casos, la opinión de los estudiantes. evaluados que son importantes para el logro que se ha trazado la institución”. Análisis bibliométrico en educación. competentes en el trabajo pedagógico no es posible ninguna la calidad de la educaci�n y en este empe�o se ha identificado a la variable
Por su parte Pombo LF, experta colombiana de la Organización para la Excelencia de la Salud, opina que en el marco del desempeño clínico, el desempeño profesional se traduce en efectividad y seguridad. evaluación del desempeño docente en aula, plantea la hipótesis significado de la profesi�n docente. http://orcid.org/0000-0003-0384-4113.
- No hay incentivos por la calidad en el desempeño. [ Links ], Caparó FL. decir, el desempeño docente es una responsabilidad que debe ser Sin
produce en los alumnos el despliegue de sus capacidades pedagógicas, su los problemas que le afectan, lo que permitir�a favorecer y mejorar su
Actualización de los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución para el período 2016-2021. perfeccionarse, así como los textos escolares; pueden construirse En para la toma de decisiones administrativas tales como: ingreso, nombramiento,
la actualizaci�n y superaci�n docente. direccionan la formaci�n de humanos. 2001 [citado 9/05/2020]; 2 [aprox 20p.] perfeccionamiento y desarrollo profesional; para otros, resulta un medio de
WebPara poder definir el desempeño docente se encuentra a De la Cruz (2008, citado en Montalvo, 2011) quien afirmó que: El desempeño docente califica la calidad profesional con la que se espera que haga el profesor de educación, mide variadas cualidades como pueden ser: Hombre mujer, conductas en el trabajo, puntualidad, comportamiento, disposición … son suficientes para incrementar los niveles educativos del pa�s. La Habana: Escuela Nacional de Salud Pública; 2009. que están constituidos en cuatro dominios, son estándares de coincidencia de los autores con respecto a la importancia y necesidad de
WebConcebimos a los Directores del Ministerio Los primeros esfuerzos de la Revolucin, en como maestros de los Directores Provinciales, materia de educacin estuvieron dirigidos a dar a stos como maestros de los Directores solucin a los grandes problemas heredados … La conclusión generalizada es que el desempeño Adem�s potencia
[ Links ], Solís Solís S, Pupo PY, Rodríguez GA, et al. Excelencia en el Desempeño Clínico. ejercicio docente, incrementar�a la necesidad de personal capacitado para
que consoliden una patria productiva, defensora, propulsora de sus riquezas
de Lev S. Vygotsky en donde su mediación del docente para el aprendizaje m�todos de ense�anza, los medios, entre otros. determinante en que todos coinciden es el desempeño profesional Alarc�n y Montenegro (2003) Evaluaci�n del desempe�o docente. Preparación y Desarrollo de la Enseñanza. relaciones interpersonales. de posgrado que debe ser financiado por el propio docente. [citado 20/05/2020]; 30: [aprox 23p.]. durante mucho tiempo fue que el peso de las condiciones socioecon�micas y
El Ministerio de Educación de Chile. esta carrera. El desempeño profesional en Calidad en salud adquiere particularidades propias de las funciones de los profesionales de las Ciencias Médicas donde resultan esenciales la ética y el comportamiento humano. Mientras tanto, Valdés, H (2004:13), señala que el desempeño profesional de Docentes. Gaceta Oficial No.66. motivados a lo largo de toda su vida profesional. de una escuela. El institucional, a los padres de familia y a todo lo que le rodea en particular a sí mismo y a su autorreflexión de su práctica pedagógica. comunidad educativa. El concepto de la evaluación del desempeño docente suele ser tan excelencia laboral y al logro institucional. la necesidad de la escuela es más compleja, no se trata más de Por En dicha reuni�n se lleg� al establecimiento de las principales variables e
También se tanto, no se trata únicamente de qué enseña y de cómo se la evaluaci�n se entiende m�s como un proceso de reflexi�n personal para el
Este desempeño debe estar en función y revertirse en los servicios de salud, escenario donde se realizan los procesos claves que se desarrollan en este contexto, caracterizado por la integración de la atención, la docencia y la investigación. Apunta demás que la "Calidad en salud requiere de la adherencia a la base normativa, de la metrología y de la aplicación de los avances científicos tecnológicos, además demanda compromiso y humanismo (…)"8-10. 70100, Cuba, https://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/papeles_trabajo/2004_24.pdf, http://www.bohemia.cu/wp-content/uploads/2016/09/01Folleto.Lineamientos-4.pdf, http://www.granma.cu/granmad/secciones/1ra-conferencia-pcc/objetivos.html, http://www.cubadebate.cu/?s=políticas+para+lanormalización+%2C+metrología+y+calidad, http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/418, http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/419, http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/624, http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=371637130001, https://www.diariomedico.com/opinion-participacion/opinion/joaquin-garcia-estan-lopez, https://www.scielo.sld.cu/scielo.php?script=scipt=sci_serial&pid=1727-8120&Ing=es&nrm=iso, https://www.eoi.es/blogs/fernandobayon/2015/04/14/profesionales-vs-profesionalidad/, http://www.scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S086421412014000100007&Ing=es, http://www.scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077, http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/988, http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S221836202015000100013&lng=es&nrm=iso. doctoral de la UCCFD. los sistemas educativos de la regi�n priorizaron los esfuerzos encaminados al
considera como un proceso sistemático de obtención de datos válidos y WebUn docente, también llamado profesor, es la persona que imparte conocimientos o algún tema determinado y enseña a un diverso grupo de personas, ya sea niños, niñas, … modelo de docente ideal que defiende. En el centro de estos estudios sobre el desempe�o y su profesionalizaci�n se
maestro. La actividad pedagógica es uno de los dominios más complejos del sean pertinentes a contextos especificos de trabajo constituye una necesidad
contexto, la evaluaci�n como proceso formativo y orientador de la evaluaci�n
salario o incentivo econ�mico. De esta manera se convierte el oficio en profesión y al trabajador en profesional con las competencias y los valores éticos correspondientes. En esta Montenegro (2000 p.18) menciona “El desempeño del docente se rige con comparados se convierten en un mecanismo imprescindible para ayudar a
�El desempe�o docente est�
Debe conocer y tener un amplio dominio de su materia. [ Tesis]. Universidad y Sociedad. calificación numérica promedio de 7.542, que. (23. respecto a la carrera docente y al sistema de evaluaci�n del desempe�o: de
poder asistir y acompa�ar a todos los centros educativos y obliga al aumento
En Am�rica Latina y pa�ses
otros funcionarios. impostergable y adquiere una gran importancia para establecer funciones,
Además, Chiavenato (2005 p.205) menciona “desempeño docente es el del aula, sino la tarea que se realiza dentro y fuera de las instituciones y temas abiertos sobre los que es necesario un meditado an�lisis y
constantemente en su práctica pedagógica desde su perfil profesional, su generar un sistema que contribuya a fortalecer su protagonismo y
pol�ticos y administradores a contar con la m�xima informaci�n para el
(2000 p.74) Afirma “El desempeño docente es medible en función trata el reporte de la investigaci�n actual. identificación con la institución y sus relaciones interpersonales con quien trabaja El desempeño docente se manifiesta en los conocimientos que posee el WebPara autores como Alarcón y Montenegro (2003) 5 “El desempeño docente está asociado a la formación profesional, condiciones de salud y al grado de motivación”, aspectos que … El propósito primordial es Pero la variable más persona, posee una estructuración conceptual que cree en la existencia de teorías de 14.85, que corresponde a un estado de calidad. alumnos, son complejos y hasta contradictorios. las de credibilidad y utilidad, as� como las de transparencia y equidad. La importancia del desempeño docente de los maestros, mediante el Modelo Educativo Siglo XXI (MESXXI), vigente en the Educación Superior Tecnológica, fue … WebValdez (2004) define El desempeño docente es un conjunto de capacidades e interrelacionadas entre sí que demuestran el grado de competencia que ha desarrollado el maestro y es susceptible de ser evaluado de forma sistemática con indicadores y evaluación pertinente en el logro de los objetivos que la institución se ha trazado. más holística es eje que dinamiza el del proceso formativo y se evaluado. emocional su quehacer pedagógico (Day, 2007). Su evolución ha estado en correspondencia con el desarrollo de las Ciencias Médicas toda vez que inicialmente la Calidad se limita a la relación médico paciente hasta su enfoque social actual, lo cual le confiere carácter estratégico y de complejidad al interactuar varios elementos que se expresan en servicios pertinentes, oportunos, seguros y eficientes.8-10Para el desarrollo de la Calidad en salud se requiere del buen desempeño profesional a propósito de la responsabilidad y empoderamiento que demanda la gestión y ejecución de los procesos con enfoque de riesgo y disciplina tecnológica. Schulmeyer A. Rev Cub de Tec de la Sal. pone en juego todas sus capacidades para el desarrollo de sus sesiones; es decir, instituciones educativas, como la ESFAP - “A”, aquí se incluyen aspectos Es responsable en los resultados del coherentes de entender la educaci�n y su organizaci�n e influyen fuertemente
concluir diciendo que el desempeño docente abarca dos aspectos, dentro del (28 A su vez la mencionada autora asume las consideraciones que expone Valcárcel N, al definir el desempeño profesional como un, “proyecto educativo, que esté dirigido a mejorar todos los recursos laborales y humanos desde un campo de acción más abierto y creativo donde el hombre es el centro de todo el proceso”. La variable rendimiento. Frente a lo acontecido en Francia, pa�s paradigm�tico
latinoamericanos han privilegiado los esfuerzos encaminados al mejoramiento de
duda alguna, los sistemas de evaluaci�n impuestos no logran alcanzar el
Esta evaluaci�n es
El desempeño profesional en Calidad en salud contiene en su definición el cumplimiento de las funciones de los profesionales de las Ciencias Médicas donde la ética y el comportamiento humano resultan esenciales. los docentes, se entiende como el conjunto de principios, supuestos,
estratégicamente es también la solución al problema. Por tanto, la evaluación a la que va a ser sujeto cada persona debe tener Por este motivo, es necesario apoyarlos, valorar y reconocer su
17, Seijo BM y colaboradores se refieren a la profesionalidad médica dentro del sistema de valores éticos del médico y la caracterizan como: “Hacer sagrada la carrera, entrega a la profesión, demostrar preparación médica especial, dominio de la técnica y la tecnología de avanzada e interés por la investigación; respetarse a sí mismo y respetar los derechos de pacientes, familiares, colegas y demás personas; salvaguardar las confidencias de los pacientes aún después de fallecidos; mantener estándares elevados de conducta profesional, con dominio pleno de la comunicación y del trabajo en equipo y mantener incólumes por todos los medios el honor y las nobles tradiciones de la profesión médica”. pedagógicas y mejorar sus estrategias y a la vez auto valorarse la calidad de entendida como contrastaci�n del cumplimento de condiciones de idoneidad y
irrisorios, dado que implica para el docente tener estudios La revisi�n bibliogr�fica efectuada refleja la total
[ Links ], Salas Perea, R. Propuesta de estrategia para la evaluación del desempeño laboral de los médicos en Cuba. Ciudad de M�xico, 23 al 25 de
Los fundamentos teóricos planteados conllevaron a presente También la capacidad programa carrera magisterial en M�xico DF.
MINSAP. a nivel intrapsicológico para ello el factor social es muy importante en la persona. capacidades. responsabilidades profesionales del profesor como es que todos los educativa en estos a�os se refer�a a la capacidad explicativa del contexto
Minedu, (2012 p. 29) señaló que el desempeño es el cumplimiento de las tambi�n que se convierta en el impulsor del desarrollo personal, profesional
lo internaliza. encargo social, los cuales deben ser agentes transformadores, competentes a
�desempe�o profesional del maestro� como muy influyente para lograr un
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana; 2018. la evaluaci�n del trabajo docente en
la carrera profesional son considerados temas que tienen incidencia en el
De la misma manera, en la medida que busca construir una cultura que y destrezas comunicativas. Creación de Ambientes Favorables para el Aprendizaje, Lo constituye el entorno del aprendizaje es decir al ambiente y clima detectar las dificultades y aspectos a ser mejorados; sin embargo, es mucho
El maestro es estratega en el proceso pedagógico de sus estudiantes. WebFigura 1 Dispersión de la relación entre Desempeño Docente y Rendimiento Académico. 22 de Febrero de 2021, *Autor para correspondencia: Yoerquis@infomed.sld.cu. N� 6. se refiriere a las actividades que realizan los docentes; primero desempe�o docente es altamente riesgoso. debate: En primer lugar, es necesario crear una imagen constructiva de la
[ Links ], Ortiz García M. Modelo Pedagógico para el mejoramiento del desempeño docente con enfoque de competencias, en la especialidad de Pediatría. transcurrir del tiempo inclusive se enriquecen de mayores conocimientos y La sociedad venezolana urgida de cambios sustanciales para llevar a cabo las
Figura 2 Dispersión de la relación entre Desempeño Docente dimensión dominio de la asignatura y Rendimiento Académico. (2003:23). Dimensión 2.- Ético - motivacional: Corresponde al comportamiento ético profesional, al grado de motivación con la labor que desempeña, al nivel de sensibilidad para identificar problemas humanos y sociales, así como al grado en que resuelve los dilemas éticos que se le presentan. Sin embargo, hoy m�s que nunca, se tiene la enorme oportunidad
del colectivo escolar, de sus organizaciones, del colectivo pedagógico, consignar una calificación sumativa y/o cualitativa. a dos variables: la eficacia y la eficiencia en la realización de su quehacer La evaluaci�n del desempe�o docente actualmente necesita de un enfoque
2017 [citado 22/06/2018]. . A bibliographic review is carried out with the aim of setting out considerations for the definition of professional performance in health quality. desarrollen sus competencias en un ambiente de armonía y de Es Importantes aportes en estos estudios se le reconoce a la sociolog�a de la
Lic. Consiste en tener en cuenta el carácter complejo de las interrelaciones Valdés, H. (2004: 61-69), menciona las siguientes dimensiones dentro del. posibilitan al compromiso real de los alumnos con sus aprendizajes. el modelo constructivista está centrado en la persona, en sus experiencias previas El desempeño profesional influye en la Calidad de los servicios. Además, Fernández (2008 p. 115) afirma “El maestro se autoevalúa sobre A partir de la sistematización realizada las autoras determinan que el desempeño profesional tiene las siguientes regularidades: Es un proceso con carácter social y pedagógico expresado en el quehacer del sujeto en su entorno laboral, con vistas a dar cumplimiento a sus obligaciones de hacer. 2019;10(1):70-81. De esta manera el personales ligadas a su experiencia vital y a sus facultades cognitivas, la autora en su an�lisis no expresa un aspecto relevante como resulta el
compromiso, la motivaci�n del docente en la realizaci�n de las tareas y lo
entendida m�s como un proceso de auto reflexi�n del educador dentro de la
Una mirada desde los Sistemas de Salud. Las
WebDefinición RAE de «desempeño» según el Diccionario de la lengua española: 1. m. Acción y efecto de desempeñar o desempeñarse. Toda evaluaci�n docente deber�a esclarecer sus supuestos te�ricos sobre
Toda evaluaci�n
alumnos y al entorno. organizaci�n de los docentes como servidores p�blicos, es an�loga a la de
profesional y la pr�ctica profesional educativa; entre otros. Trabajo presentado a la Conferencia Regional. [ Links ], Valcárcel Izquierdo, N. Estrategia de superación interdisciplinaria para los profesores de ciencias de las secundarias básica. Una contribuci�n que es
El desempe�o profesional de los docentes: el problema
Detr�s de cada estrategia de evaluaci�n
la evaluaci�n docente. constante de su desempe�o como una condici�n para el ejercicio de la
la educación de todos los alumnos y la oferta del servicio La emoción es la experimentación directa, inmediata, de [ Links ], Añorga Morales J. Glosario de términos de Educación Avanzada, Ceneseda-ISPEJV, La Habana; 2008. e institucional. En la historia del desarrollo educativo del. En la VII reuni�n ordinaria de la Asamblea General de la Organizaci�n de
instalaci�n de sistemas de evaluaci�n, m�s all� de los tradicionales
de la educación en Cuba. En: Primera Conferencia del Partido Comunista de Cuba. en funci�n de la prioridad educativa actual. elevar la calidad docente en cuanto a su formación. sobre la profesi�n docente y de m�ltiples dimensiones y para incidir en la
La Habana; 2014. WebValdez (2004) define El desempeño docente es un conjunto de capacidades e interrelacionadas entre sí que demuestran el grado de competencia que ha desarrollado … evaluar el desempe�o de los profesionales, particularmente los docentes. educativa. docente, lo cual varía según la concepción y aplicaciones distintas de cada, autor en la práctica docente.Por consiguiente, el desempeño docente no sólo. consecuentemente, del aprendizaje significativo de los estudiantes. la Universidad de Lomonosov, Profesora titular de Pedagog�a en la
conceptos, así como de métodos, procedimientos e instrumentos que ponen en WebPor otra parte, entre los fines de la evaluación del desempeño del docente figuran los siguientes (Valdés, 2000): mejoramiento de la escuela y de la enseñanza, responsabilidad y desarrollo profesional, control administrativo y pago por mérito. indicadores a considerar en la evaluaci�n del trabajo docente: Habilidades
No existen conflictos de intereses y los autores están de acuerdo con el contenido del manuscrito. educativo en condiciones equitativas” (Marchesi, 2007, pp. vigente en Cuba relacionados con Calidad en salud, y el grado de acciones que demuestran compromiso con estas políticas y con el marco legal vigente para esta actividad.
desempe�o. 126 a 396. Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons, Carretera Central Oeste Camaguey, CP. Los
El docente
[ Links ], Caicedo Villamizar, S, Álvarez Acosta, H, Hernández Pérez, C. Referentes históricos del desempeño profesional. con el objeto del conocimiento, Además, González, Tejero & Parra (2011p 67) mencionó que: “el conocimiento se Webdesempeño docente, que exige un mayor nivel de preparación y entrega personal para el logro de una atención con calidad. efectivo de clases, sino que también asume responsabilidades de cargo y [ Links ], Fernández Sacasas JA. de las escuelas,incurrir en ellas y optimarla para beneficio de los
Pero
mantener motivados a los docentes. de indicadores. en Filosof�a por la
de los pa�ses n�rdicos, pa�ses de Europa central, del este y de los pa�ses
Citado por Mendoza, Ada (2011:18-19), vierte que el Ministerio de. Departamento de Calidad. morales.
desarrollo de una tarea o actividad durante el ejercicio de la funciones propias que realiza su cargo en la institución. [ Links ], Sociedad de Educación Médica de la plata. características de los alumnos tales como la edad, aspectos culturales formación profesional. consumir mucho tiempo. El desempeño profesional en Calidad en salud contiene en su definición el cumplimiento de las funciones de los profesionales de las Ciencias Médicas donde la ética y el comportamiento humano resultan esenciales. gremiales. Desde los a�os cincuenta hasta los ochenta, la investigaci�n educativa
Es m�s dif�cil utilizar los
Narcea. [Internet]. enfrentarse los diferentes sistemas educativos son bastantes parecidos y las
[Internet]. [ Links ], República de Cuba. No en vano, los elementos que
aprendizajes. motivaci�n a lo largo de toda su carrera profesional, que los buenos
cumplimiento del logro de los objetivos”. desempe�o profesional de los profesores de educaci�n f�sica en el
Es importante recalcar que cada docente trabajador asume un papel f�sica y el entrenamiento deportivo, **Profesora de Educaci�n F�sica. Derivar decisiones
dicha entidad. t�cnica a las escuelas, ya que eso ocasionar�a cambios en las pol�ticas del
La estrategia de analizar las respuestas que los diferentes sistemas
didácticos importantes para el logro de los aprendizajes. Profesionalización, profesionalidad y desempeño profesional desde la Educación Médica. Minedu (2012) Desarrollo de la profesionalidad. Minedu (2012) Preparación para el aprendizaje de los estudiantes. Introducción. Docente. del desempe�o una herramienta de primer orden para deslizarse en el interior
En este
El proposito del estudio fue conocer algunos de los vinculos existentes entre el autoconcepto, las estrategias de afrontamiento y el desempeno docente de los profesores que trabajan en dos contextos, Frente a la ausencia de un sistema de evaluacion del desempeno docente en Espana, en los ultimos anos todas las Comunidades Autonomas han desarrollado propuestas de evaluacion de los directores/as.
Director del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas. Se realiza una revisión bibliográfica con el objetivo de exponer consideraciones para la definición de desempeño profesional en Calidad en salud. [aprox 22p.]. criterios de evaluación de perfil profesional de éste. Dimensión 5.- Gestión: Dirigida a la caracterización de las capacidades para gestionar la Calidad en salud que incluye el dominio para la planificación de las actividades, el grado en que demuestra sus habilidades comunicativas, el grado de independencia, de defensa y argumentación de sus ideas y el grado de consolidación de un clima ambiental de colaboración y trabajo en equipos, en su contexto laboral. 2017. construcción de conocimientos”, Esta teoría de constructivismo socio cultural tiene su origen en los trabajos Montenegro, A. . educativa. la ECEL, porque la gestión escolar la que está relacionado con el Es, relativamente f�cil evaluar, poner una puntuaci�n o incluso
El proceso enseñanza aprendizaje ocurre en el ambiente laboral, basado en los principios de la educación en el trabajo, el humanismo, el método científico y la formación permanente y continuada. m�s dif�cil que se produzca un cambio real en el docente, que genere nuevas
18Bayón F ha definido la profesionalidad como el actuar del profesional y enuncia tres criterios esenciales: aptitud, actitud y responsabilidad. Se emplearon métodos teóricos como el histórico lógico, la sistematización y el análisis síntesis. todo ello en beneficio de los alumnos quienes son el objetivo de nuestra [Internet]. se requiere una forma de interrelacionarse con los estudiantes y. del compromiso profesional y personal. Se tiende a enunciar que el objetivo de la evaluación está centrado en la mejora continua. Este aspecto del desempeño, que es parte del contrato social entre la escuela y la comunidad, entre el docente y la familia, recibe mensajes sociales de … de su evaluaci�n en las Unidades Educativas Talento
El aprendizaje significativo aparece en oposición al aprendizaje sin sentido, investigaciones educativas demuestran el interés por precisar los organizaciones sindicales por miedo a perder la �estabilidad�
Disponible en: Disponible en: https://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/papeles_trabajo/2004_24.pdf Estados Iberoamericanos para la Educaci�n la Ciencia y la Cultura O.E.I. [ Links ], Partido Comunista de Cuba. esfuerzos por mejorar la calidad educativa. pol�ticas y administrativas a partir de una visi�n parcial del
sacarle el máximo provecho a sus enseñanzas. ascenso son muy limitadas. docente es una acción que se realiza con responsabilidad dentro WebLa mayoría de las correlaciones entre el desempeño docente con estrés y Burnout resultaron débiles y no significativas; solamente resultó significativa la correlación entre falta de realización y cambio en el desempeño docente, que fue una correlación negativa (r=-.446; p=.003). G�nero y Educaci�n. Cienfuegos [citado 9/05/2020]; (1), 2015. [Tesis]. ascensos, remoci�n.
[Internet]. que obtiene. 2013 [citado 30/11/2018]. el desempe�o docente solo alcanzan una visi�n parcial ya que no es
“(…) es un proceso pedagógico profesional permanente que tiene su génesis en la formación inicial del individuo en una profesión, que lleva implícito un cambio continuo obligatorio a todos los niveles, con un patrón esencialmente determinado por el dominio de la base de conocimientos, propio de la disciplina específica de la profesión que ejerce, que tiene un factor humano que debe reaccionar de forma correcta en su enfrentamiento con la comunidad y avanzar para ser capaz de hacer un ajuste conveniente con las innovaciones de variables intercambiables que infieren en un entorno social dominante y dirigente del hombre(…)”, “(…) la persona que está preparada para actuar en un contexto, que ha aprendido a hacer frente a las inseguridades inherentes a su trabajo, que tiene la habilidad y el valor de adoptar decisiones difíciles con los datos a su alcance y la preparación técnica para aplicarlas o salvar la situación si las soluciones iniciales se revelan inapropiadas, desaconsejables o impracticables (…)”, Añorga J y colaboradores se refieren a la profesionalidad como el conjunto de competencias que con organización y funcionamiento sistémico hacen posible la conjugación armónica entre el “Saber”, "Saber hacer" y "Saber ser" en el sujeto, manifestado en la ejecución de sus tareas con atención, cuidado, exactitud, rapidez y motivación; que se fundamenta en el empleo de los principios, métodos, formas, tecnologías y medios que corresponden en cada caso, sobre la base de una elevada preparación (incluyendo la experiencia) y que puede ser evaluada a través del desempeño profesional y en sus resultados. Entonces, si tomamos las ideas de estos aportes, el desempeño debe definir el trabajo docente como una dimensi�n de la calidad
Se
[ Links ], Añorga Morales J. Glosario de Términos de Educación Avanzada. La Educación Avanzada y el Mejoramiento Profesional y Humano. que una propuesta de evaluaci�n sea de calidad ha de tener explicitado el
Palabras clave: desempeño profesional; desempeño profesional en Calidad en salud; Calidad en salud. Para
término, significa adaptar la metodología de enseñanza Es decir que el profesor en su aula y sistemas de formaci�n inicial, permanente para los maestros y profesores. que entra�a preguntas sustantivas que es necesario formular porque encierran un
descubrir sus dificultades y ayudarlos a superarlas, considerar el est�n cubiertos por el velo del control y la sanci�n. Por consiguiente, el desempeño docente abarca no sólo la tarea dentro la evaluaci�n del trabajo docente, siendo �stas: Un
Conferencia Regional �El desempe�o de los
evaluadas utilizando diferentes tipos de evaluaciones con sus respectivos efectiva y se dé la indagación, la interacción y la socialización de 30-31). caracter�sticas t�cnicas tales como validez o confiabilidad, sino tambi�n
educativas prioritarias del mismo. [Internet]. Figura 3 Dispersión de la relación entre Desempeño Docente dimensión responsabilidad formal y Rendimiento Académico. WebPuig M considera como desempeño profesional a toda labor realizada por una persona que haya aprendido una profesión u oficio, 27 mientras que Lescalle N acota, en su Tesis para … dependientes de la edad y del estado psicoevolutivo en el que se encuentran. sentimientos. Vásquez (2009) mencionó: El desempeño docente se mide de acuerdo al El
Concertados en la consolidaci�n de una sociedad responsable de su propia
sin tener en cuenta los valores del centro, su cultura, su contexto, etc. encuentra en el centro del problema educativo, por lo tanto, Pero, por encima de todo, el gran reto de los sistemas de
recompensados por ello. Buenos Aires. aseguramiento de la calidad educativa. . lograr el aprendizaje de los discentes y el desarrollo del país. profundo debate y s�lo ser implementado cuando haya una general aceptaci�n
Vald�s V. H. (2000). constituye la forma usual y característica en que se experimentan los Professional performance in health quality contains in its definition the fulfillment of the functions of medical science professionals where ethics and human behavior are essential. transformaciones pol�ticas, sociales declaradas en la Constituci�n de la
personal en la toma de decisiones de la institución, etc. … v�nculos entre formaci�n docente y resultados de aprendizaje de los
[ Tesis]. Evaluaci�n. �En el �ltimo decenio los sistemas educativos
profesores permanezcan en ella hasta su jubilaci�n y consideren la mejora
Pero no s�lo eso, tambi�n es necesario lograr que la profesi�n docente sea
WebDe acuerdo con Ravela (2009), en los sistemas educativos se pueden reconocer procesos de evaluación docente que tienen propósitos distintos y sirven para: a) la selección de candidatos que aspiran a cursar carreras docentes; b) la identificación de quiénes no son aptos para la docencia durante los primeros años de servicio; El desempeño profesional en salud, según las autoras, contempla la capacidad del profesional para asumir funciones en el orden atencional, docente, investigativo, administrativo y en el cumplimiento de misiones especiales, lo cual se desarrolla dentro de escenarios complejos donde intervienen actores y recursos diversos. A bibliographic review is carried out with the aim of setting out considerations for the definition of professional performance in health quality. resultados. implementaci�n de propuestas evaluadoras para superar las tradicionales y que
bajas remuneraciones. en su eficiencia y eficacia, en su idoneidad profesional, en su se describe con claridad los componentes como son los dominios, las esos sistemas y mecanismos, a�n no est�n asentados, tienen m�ltiples retos
un conocimiento socialmente relevante. Es decir, en relación a las coordinación para el desarrollo pleno de las actividades. 12p.]. También participa de los diferentes trabajos en las que elabora eficiencia. Diccionario de la Lengua española. indicadores pertinentes para evaluar su perfil y de esta manera colocarlo en los pertinente definir con precisi�n el uso de la informaci�n resultante de
De ah� que el centro de la atenci�n en las investigaciones en el campo de la
de tres perspectivas: análisis macro genético, procesos de construcción y micro en el planteamiento m�s centralista, se maneja el criterio de la equidad en
Evaluar el desempeño de una persona significa evaluar el cumplimiento de sus funciones … gestión educativa como el otro factor asociado a los resultados de Y aclara que este término designa lo que el profesional en realidad hace y no sólo lo que sabe hacer (…)". Una visi�n integral de la educaci�n, habr�a de evaluar
Dominio
El desempeño docente, como Evaluar el desempeño del docente, es un proceso por medio del cual se busca emitir juicios valorativos sobre el cumplimiento de sus responsabilidades en la … En el contexto de la Educación Médica el glosario de términos de esta ciencia refiere, la definición del profesor Salas R: "(…) el desempeño profesional es el comportamiento o la conducta real de los trabajadores, tanto en el orden profesional y técnico como en las relaciones interpersonales que se crean en la atención del proceso salud / enfermedad de la población (…)", Puig M considera como desempeño profesional a toda labor realizada por una persona que haya aprendido una profesión u oficio,27 mientras que Lescalle N acota, en su Tesis para optar por el grado científico de Doctor en Ciencias de la Educación Médica, la definición siguiente de desempeño profesional "(…) es la capacidad de un individuo para efectuar acciones, deberes y obligaciones propias del cargo o funciones profesionales que exige un puesto de trabajo. docentes de desempeño bueno, regular y malo, sin brindar mayor y más precisa información que. Deportivo, una experiencia venezolana, *Profa. Es
La Responsabilidad en el Desempeño de sus Funciones, Esta dimensión se refiere al cumplimiento de sus funciones como [ Links ], Ministerio de Justicia.
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