Rogelio Reyes Diaz.FORTALEZA.Tomando en cuenta el entorno sicial de cada individuo y la multiculturalidad que compone un salon de clase es brindar herramientas para enfrentar una sociedad mas demandante y en constante cambio, tomando en cuenta las necesidades y caracteristicas de el como aprenden y el como se enseña, con la finalidad de formar capacidades humanas e intelectuales de cada ente.DEVILIDAD:La presencia del uso de las tecgnologias de la informacion y la comunicacion en las aulas y sus limitaciones en cuanto a accesibilidad se refiere, es una limitacion y la capacitacion de los profesores en el mismo campo ya que no se dominan los contenidos de lamisma para el uso adecuado de las TIC. FORTALEZAS:* En el aula me gusta crear ambientes de aprendizajes de una manera lúdica que le permita al alumno desarrollar su creatividad, incentivar su curiosidad, motivar para que este construya su aprendizaje, utilizo diferentes recursos didácticos, fomento las prácticas democráticas, el trabajo colaborativo basada siempre en los valores universales y además procuro planear con base a los diferentes estilos de aprendizajes y contextualizo el contenido. N° 14PERIODO: 25 de enero - 1° de marzo, 2014TURNO: SabatinoCompetencia fortaleza: La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación profesional y en las prácticas pedagógicas en el aula.Competencia a fortalecer: El dominio de una segunda lengua. Primaria: Esteban S. Castorena.Asela Martín Tristán Galván.Es muy cierto que actualmente se demanda mayor preparación para lograr desenvolverse ante las exigencias de la vida, por lo que la labor educativa es también compleja, y ello compete a todos los actores de este proceso. con el . Comentario: "Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica docente". El estudiante tratará de aprender más de lo que se dice en los libros del curso y evitar abarrotar los conceptos., Eso los llevará a discutir los temas con sus maestros y aprender de forma independiente a través de diferentes fuentes como libros o internet. 23 DE MARZO DEL 2014NOMBRE: MA. Abner Ortiz Magaña.Curso LiteracidasCede: Pabellón.Periodo 5 akl 21 de mayoAsesor Raul Martinez Carbajal.Creo que mi fortaleza es tener un lenguaje adaptado a los alumnos y tratamos de motivarlos con los mejores temas para que los alumnos estén mas atentos a los textos de lectura como la ortografía.Mi debilidad es no tener heterogeneidad dentro del grupo porque todos son distintos y no es lo mismo que buscan todos los alumnos. 14 "JESÚS REYES HEROLES"TURNO: SABATINOPERIODO: 08 DE MARZO - 12 DE ABRIL DE 2014 UNA DE MIS DEBILIDADES ES QUE DEBIDO A LO QUE CONSIDERO UNA ALTA VOCACIÓN Y GUSTO POR ENSEÑAR, TRATO DE ATENDER A TODOS MIS ALUMNOS HASTA AGOTAR LA MAYORÍA DE LAS DUDAS, LO ANTERIOR ES TAMBIEN CON LA INTENCIÓN DE QUE SE LOGRE LA MAYOR ATENCIÓN E INTERÉS EN LA CLASE, LOGRAR UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y TAMBIEN QUITAR ESE MIEDO INFUNDADO, PSICOLÓGICO O EN OCASIONES HEREDADO HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS, LO ANTERIOR NO ME DEJA EL TIEMPO PARA ATENDER UNA EVALUACIÓN CONTINUA POR ESCRITO DURANTE LA CLASE; EN CAMBIO UNA DE MI FORTALEZAS ES QUE A PESAR DE NO TENER ESTUDIOS NORMALISTAS, SIEMPRE HE ESTADO AL PENDIENTE DE LAS CAPACITACIONES PARA QUE ME PERMITA TENER LOS CONOCIMIENTOS, ESE ENFOQUE PEDAGÓGICO, ASI COMO EL PODER ENTENDER A LOS ADOLESCENTES ACTUALES, OTRA FORTALEZA ES QUE SIEMPRE TRATO DE APROVECHAR AL MÁXIMO EL TIEMPO DESTINADO AL APRENDIZAJE. Beneficios de las pasantías Fortalecerás tus habilidades orales y escritas al interactuar y practicar en un entorno de profesionales. En la mayoría de las ocasiones busco una lectura (cuento, leyenda, fábula, etc.) 2. NOMBRE: ENRIQUE ENRÍQUEZ PADILLACURSO: LITERACIDADSEDE: ESG #14HORARIO: SABATINOPERIODO: 08 MARZO-12 ABRILDEBILIDADES:- Involucramiento de los padres de familia en la dinámica docente en el aspecto de la lecto-escritura.- Otorgar mayor motivación al alumnado para que vean la lecto-escritura como una oportunidad para conocer y expresarse, no como una imposición por parte del maestro.FORTALEZAS:- Gran variedad de libros en la biblioteca escolar.- Incluir en la dinámica docente como a actividad permanente la lecto-escritura (una sesión por semana).-El incremento del gusto por la lectura por parte del alumnado. mpo y forma la planeación realizada, ya que por numerosas causas la implementación de diversas actividades se desfasa lo que trae por consecuencia tener que replantear contenidos o bien abordarlos con superficilaidad.Nombre: Cristina Carrillo LopezSede:Secundaria General 14Sesión 1CompetenciasFortaleza: El manejo de una lengua extranjera (Inglés) que además de ser indispensable para abordar la curricula de los alumnos con confianza y destreza, me resulta útil para obtener informacion pedagógica y de formación personal en este idioma en el que las fuentes y posibilidades se multiplican.Debilidad: Seguir en tiempo y forma la planeación, ya que por diversas causas ciertas actividades implementadas se desfasan por lo que es necesario replantear los contenidos e o bien abordarlos con superficialidad. Malos entendidos con el personal o jefe directo, y que esto cause la baja de las prácticas profesionales o se Interpreten . Estimación errónea del tiempo de las clases, por lo que no se ajusten temporalmente las sesiones. El beneficio clave de cualquier pasantía debe ser una valiosa experiencia de aprendizaje para el pasante. Planificación de forma aislada de los contenidos, sin integrarlos con el contenido global del módulo. CON UN MAESTRO DISPUESTO , DINÁMICO , RESPONSABLE Y AMIGO DE SUS ALUMNOS.YO, EN LO PERSONAL ME CONSIDERO UNA MAESTRA SIEMPRE DISPUESTA A DAR LO MEJOR DE MÍ, Y SEÑALO ALGUNAS DE MIS FORTALEZAS. Todas las debilidades y fortalezas de Baxcalibur. Sentir interés por lo que nos rodea es una fortaleza que nos impulsa a aprender, a preocuparnos por los demás, a expresar una sana curiosidad que refleja nuestra disposición sincera a escuchar. Dominio de contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos. 10 ejemplos de fortalezas en una persona Análisis Por otro lado una de mis debilidades al menos la que tengo mejor detectada es la falta de movilidad de textos de libros del rincón, me hace falta estrategias para sacar todo el provecho de la biblioteca del aula y escolar. Así mismo que una de mis debilidades en el dominio de una segunda lengua y el incorporar el uso de las tecnologías de la información en las practicas pedagógicas del aula. Requiero estar actualizado en el manejo de las mismas, incorporo pocos elementos informáticos, aunado al escaso, insuficiente o nulo equipo multimedia que en las aulas existe. Sé honesto, pero no menciones habilidades . Fortalezas y debilidades profesionales| 5 debilidades. CRENA.Maribel Martínez Torales.Como docente considero que una de mis fortalezas es el crear diversos ambientes de aprendizaje dándole igualdad de oportunidades a mis alumnos, además de dar atención diferenciada a los niños que presentan mayor rezago, en algunas ocasiones a contraturno cuando así lo requiere y una de mis debilidades es que no he dedicado el tiempo que debería para actualizar mi práctica docente y que mi habilidad para redactar es muy débil y que me cuesta mucho trabajo terminar de leer un libro cuándo así lo requiero, pues sólo lo hago por obligación y no por gusto. NOMBRE: Yadira Gabriela Luévano CamarilloSEDE: AsientosReflexionando acerca de mis debilidades y fortalezas son cuestiones muy difícil de detectar puesto que puedo encontrarme en un estado de confort y puedes decir de manera errónea habilidades o fortalezas que para otros no lo son pero considero que una práctica docente responsable puede transformar las debilidades de cualquier docente en fortalezas pues la capacidad del ser humano es inagotable. fortalezas y debilidades como docentes: Mi experiencia es una fortaleza que a diario se fortalece. Buscar: 0. Nombre: Angélica Aguirre GarcíaSede: Escuela Secundaria General No. Hola mi nombre es Margarita mis fortalezas son que domino los contenidos de enseñanza del currículo y los componentes pedagógicos y didácticos para el desarrollo de capacidades intelectuales y de pensamiento complejo en los estudiantes y así mismo incorporo las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación y en las practicas del aula.mis debilidades es que no domino una segunda lengua, que contribuya a al desarrollo de actitudes y practicas interculturales. Dificultad para tolerar la tensión. Por su fuerte convicción en sus ideas y la defensa que hacen de ellas pueden parecer arrogantes. PRIM J. GPE POSADAAl hacer una reflexión y un análisis de mi trabajo como docente y durante las sesiones de este curso he podido identificar mis fortalezas y debilidades como docente frente a grupo, las cuales tengo que mejorar para una enseñanza y aprendizaje eficaz en mis alumnos FORTALEZAS: Considero una de mis fortalezas el crear ambientes de aprendizaje que incentiven a los alumnos a la curiosidad, creatividad e imaginación, ya que cuando doy lectura a diferentes tipos de texto, me gusta que los alumnos se trasladen a mundos desconocidos, desarrollen su proceso de pensamiento crítico y reflexionen acerca de lo que leen, poniendo en juego sus sentimientos, juicios y opiniones respecto a lo que piensan, además de utilizar y ponerles en su medio diferentes tipos de recursos didácticos.DEBILIDADES: Una de mis debilidades es el dominio de contenidos de enseñanza del currículo, pues no cubro esta competencia al cien por ciento, puesto que tanto los libros de texto como los Planes y Programas de Estudio cambian constantemente, se tienen que analizar detenidamente para poner en práctica estrategias y metodologías de enseñanza que les brinden a los alumnos un aprendizaje significativo. Los aprendizajes bien adquiridos por los profesores en los procesos de formación continua se verán reflejados en la práctica docente.DEBILIDAD: El dominio de una segunda lengua, es un factor que siempre se me ha dificultado, hacer cursos de inglés no es suficiente mientras tenga una actitud de "no puedo" en la mente, seria el primer paso para lograr superarlo. Como simple orientación para que puedas identificar las tuyas (que alguna tendrás, lo creas o no), aquí va una lista con algunos ejemplos: Inseguridad al tomar decisiones. Como muchas veces mencionamos anteriormente, no existen recetas mágicas en recursos humanos. interés de un grupo de jóvenes estudiantes y profesionales comprometidos desde el profesionalismo, compromiso y la sensibilidad por la problemática social, política y Suelen tener un carácter difícil de tratar y esto los afecta en sus relaciones personales y laborales. Si son universitarios, el auxilio será un salario mínimo. *Creo ambientes de aprendizaje mediante diversas técnicas, material manipulable, llamativo y significativo para los alumnos; despertando la curiosidad, y el interés por el aprendizaje de los contenidos. 14"JESUS REYES HEROLES"TURNO: SabatinoTEMA: Fortalezas y debilidades en la práctica docente:INSTRUCTOR: Profr. Como profesores y responsables de la educación de los alumnos es necesario tener en cuenta que competencias se esperan de la profesión. Para saber cómo proyectar de forma positiva tus debilidades toma en cuenta estos consejos: 1. if(typeof ez_ad_units != 'undefined'){ez_ad_units.push([[300,250],'skyjobnet_com-leader-1','ezslot_4',106,'0','0'])};__ez_fad_position('div-gpt-ad-skyjobnet_com-leader-1-0');Para hacerla tenés que firmar un acuerdo con el organismo o la empresa en la que vas a trabajar. Mis competencias mas fuertes dentro de mi practica docente es que mi lectura es vasta y uno de mis pasatiempos favoritos es el de escribir, la manera en como transmitir ese gusto es natural porque cuando mis alumnos tienen inglés me ven leer o escribir, toman el ejemplo y sin darse cuenta se enfocan en su trabajo imitando las actitudes del profesor, y mi área de oportunidad esta en la discriminación en cuanto instrumentos de evaluación se refiere. Sonia Esparza Centro de maestros Morelos La labor de todo docente es muy importante frente a grupo, por tal motivo es necesario que cuente con todas las herramientas necesarias para apoyar a sus alumnos en su formación. A los aprendices en etapa lectiva se les puede pagar el 50 % del salario mínimo, mientras que a los que están en etapa de formación se les puede pagar el 75 % del salario mínimo. atentamente Enrique Vàquez Santiago. 14.TURNO: SabatinoALUMNO: José Ernesto De Lira Cervantes.FACILITADOR: Arón Miguel Pérez Pasillas.Una competencia que identifico como punto fuerte en mi estilo docente:Identifica al lenguaje como un instrumento de enseñanza, explicando de manera clara los temas y contenidos, usando un lenguaje incluyente y adecuado a los distintos niveles sociales y económicos de los alumnos.Una competencia que pienso necesito fortalecer:Promueve actividades de intercambio de ideas y propuestas de solución de problemas , mediante escritos, mapas, formularios y exposiciones orales, para que los alumnos elijan cual es la mejor y teoricen las soluciones, incluyendo cada uno de los puntos de vista y sus propuestas. Los tiempos cambian y con ellos la forma en que se desarrollan las profesiones. 14.Curso: Literacidad.Una de mis principales debilidades en mi práctica docente es; que confió mucho en la voluntad de mis alumnos, y eso me hace que me atrase en mis actividades planeadas. Compañeros y amigos docentes que nos visitan queremos compartir con todos ustedes un material de gran calidad y muy útil. Conjuga el estudio de las fortalezas (o "puntos fuertes") y debilidades (o "puntos débiles") de, por ejemplo, una organización, un territorio o un sector . La autoestima tiene que ver con la percepción que una persona tiene de sí misma. Toda aquella tarea que el alumno realice en la empresa en el marco de una pasantía tiene como objetivo complementar la formación recibida en la escuela y el hacerle conocer un ámbito laboral real. www.empresaescuela.org. YessCede: Rincón de Romosturno: matutinoFortalezas: Dominio de contenidos de acuerdo al grado que atiendo, hacer adecuaciones para atender ala diferentes necesidades de aprendizaje de mis alumnos .Estar al pendiente de mis alumnos ya que su ´rendimiento no es el deseable de acuerdo al contexto y trato de estar en constante comunicación con Madres de Familia para invitarlas a que apoyen a sus hijos en casa.Debilidades: Me falta incorporar las nuevas tecnologías a mi practica, así como atender únicamente grupos de 1° y 2°. Una de las competencias considerada como fortaleza es la de Crear ambientes de aprendizaje en las aulas que incentiven la curiosidad, a imaginación...Sin embargo una área de oportunidad que se reconoce es: atender de manera adecuada la diversidad cultural y lingüística, estilos de aprendizaje y puntos de partida de los estudiante de manera que valora la individualidad y potencializa el aprendizaje con sentido en un contexto de inclusión y equidad. atte. Las características personales como la ética laboral, la ética de negocios y la integridad son fortalezas que se miden en una evaluación de desempeño. Sé que tengo el compromiso de mejorar día con día y por ello también he procurado estar en constante actualización, buscando como lo dije anteriormente, mejorar mi práctica educativa.Considero que una de mis debilidades ha sido el realizar la planeación de mis actividades, pues aunque sí la realizo, debo mencionar que me cuesta mucho trabajo hacerla por el tiempo que generalmente invierto para realizarla, además de que en cierto modo, me considero que soy un poco perfeccionista, me esfuerzo para que cumpla con mis expectativas. Nombre: Alma Gabriela Salazar GomezSede: CRENATurno: Vespertinoperiodo: 26 al 4 de junioFortalezas:La experiencia y confianza que adquiri al trabajar diversas actividades de fomento a la lectura tales como, participar en convocatorias como "El libro que cambió mi vida", Hospital de libros, Lectura en atril, Limonada literaria, etc ya que observe y experimente como en los alumnos va creciendo el interés por ésta.Debilidades:Representa una debilidad para mi el no contar con los recursos tecnologicos o de impresión para apoyar mis clases ya que desde que usé Enciclomedia , contar con videos, audios, materiales imprimibles enriquecía mucho mi Práctica Docente. • Dominio de una segunda lengua que contribuya a desarrollar mejores actitudes y prácticas intelectuales. * Trabajar de manera colaborativa con mis compañeros maestros. Déficits en el dominio de los contenidos a impartir. Técnicas De Entrevista: Fortalezas Y Debilidades, Fortalezas Y Debilidades Del Formato De Curriculum Vitae, Entrevista Cuales Son Las Fortalezas Y Debilidades. Estándares Internacionales de Educación y debilidades formativas de contadores. Nombre: Hernán de Luna MoraFecha: 25 de Enero de 2014Sede: Escuela Secundaria General # 14Turno: sabatinoTítulo: Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica docenteCompetencias. Por lo tanto, si puede codificar software para resolver un problema definido, puede ser uno de sus Fortalezas académicas que te diferencia de los demás.. 14. idioma: La capacidad de hablar con fluidez es uno de los principales Fortalezas académicas de un individuo.. Si desarrolla sus habilidades lingüísticas y de comunicación correctamente, será valorado y a todos les encantará . PRIMARIA “RUFINO TAMAYO” T.M.SEDE: ESC. Indicador: Secuencia de actividades. NOMBRE: FERNANDO DE LOERA HERNÁNDEZFORTALEZA: Identifica sus propios procesos de aprendizaje y los utiliza para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes. He tratado de seguir utilizando esas estrategias para dejar "un granito de arena en mis alumnos" y es más fácil si logramos llamar su atención.En cuanto a mis debilidades, quizá tengo muchas, la principal de ellas es que por el grado que tengo en mi escuela primaria (1° grado) le doy más importancia a el desarrollar la lecto-escritura con mis alumnos, y a su vez tratar de ver todos los contenidos curriculares que en lo personal me parece muy extenso. Jorge Alberto Romo HernándezEscuela Primaria "Rufino Tamayo"Debido a los continuos cambios que vive el mundo en la actualidad, los profesores requerimos una mayor preparación.Fortalezas:identificar mis propios procesos de aprendizaje, crear ambientes de aprendizaje, investigar procesos para la comprensión lectora, utilizacion de la tecnologia.Debilidades:Dominio de estrategias de comprension lectora, gusto por la lectura y escritura, ortografia y falta de coherencia en la escritura grandes textos. Pero también debilidades que han indicado que me falta atender niños que no aprenden al mismo nivel que los demás, pero gracias a estas debilidades puedo reorientar mi labor docente. Falta de capacidades para conducir y dominar la clase correctamente. El estudiante es responsable de asistir a las clases, tomar notas detalladas, leer los materiales necesarios y estudiar para las pruebas y exámenes. Algo que no deseas en tu trabajo es no realizar tu trabajo con la suficiente pasión y el interés debido, la apatía es una debilidad que puedes mejorar concentrándote un poco más en tus asignaciones. Elevada responsabilidad e implicación en mis funciones y atribuciones profesionales. En cuanto a las debilidades, identificar las áreas a mejorar. Por otra parte se analizará cuantitativamente las respuestas dadas por los estudiantes en torno al grado de motivación Angelina Ibarra JaimeTurno MatutinoMi Fortaleza en la practica docente es que soy muy cariñosa con mis alumnos; fuerte de carácter cuando necesito llamarles la atención sin herirlo. En fin, me falta mucho, pues quiero decir tambien que no soy muy ducho en la lengua inglesa tan necesaria para intercambiar experiencias verbales con más de un alumno que es diestro en esas habilidades lingüisticas. una segunda lengua te abre nuevos horizontes y oportunidades de aprendizaje. Tienden a centrarse en ayudar a los estudiantes a comprender y manejar sus fortalezas al brindarles un amplio conocimiento sobre un [aspecto o curso de estudio en particular. hola soy la maestra Dora considero que tengo algunas fortalezas que me ayudan a desempeñar mi trabajo de la mejor manera posible por ejemplo: soy comprometida con mi trabajo disfruto ser maestra y hasta ahora e logrado crear en mi aula ambientes de confianza, respeto y cooperación entre mis alumnos .mis áreas de oportunidad son: mejorar mi pronunciación de la lengua inglesa y la aplicación en el aula de las tecnologías informáticas, LES DOY LA CORDIAL BIENVENIDA A LOS MAESTROS DE PABELLÓN DE ARTEAGA.ATTE. No. Y me actualizo constantemente fpara mejorar mi práctica docente. Dentro da las fortalezas del proyecto encuentra la disponibilidad del espacio para realizar la intervención, es decir, el establecimiento educacional G-734 Las Mercedes de María Pinto: jefe (a) de UTP, inspector (a) General y el docente del curso en donde se realizó el proyecto de intervención; contaron con una disponibilidad absoluta y entrega para poder llevar a cado las diferentes . *No domino una segunda lengua ya sea nacional o extranjera que le ayude al alumno a desarrollar actitudes y prácticas interculturales. Ser introvertidos. Título: Mis fortalezas y mis debilidades en la práctica docente. El alumno no logra reconocer el mensaje de un cuento o una enseñanza que se obtenga de éste. María Félix Rosales Roque. Ayuda a mejorar la confianza en uno mismo. en informática lo cual me ayuda a agilizar este tipo de tecnologías.Mi debilidad es en atender la diversidad cultural y lingüística, así como los estilos de aprendizaje y puntos de partida para generar individualidad y potenciarla hacia la equidad de aprendizajes ya que los alumnos que en si no conocemos sus problemas externos tanto físicos como psicológicos nos hacen una barrara para identificar que es lo que podría ayudarle a entender mas los aprendizajes como el de un alumno que tiene las expectativas necesarias para aceptar o entender dicho aprendizaje. numerando las frases / conceptos. Nombre: Raquel Macías LuévanoSede: Escuela Secundaria General No. La indiferencia, por su parte, es una debilidad que señala la falta de emoción y el desinterés de alguien por lo que le rodea, no se involucra con . Nombre: Herlinda R.G.SEDE: CRENATURNO: VESPERTINOPERIODO: 26 MAYO AL 4 DE JUNIOFACILITADOR: PROFESOR: AARON MIGUELUna de mis fortalezas es ser lectora de varios tipologías de texto,algo que hago desde niña y trato de que mis alumnos desarrollen este gusto por la lectura, también otra de mis fortalezas es la alimentación sana, algo que sin querer descubrieron mis alumnos y tratan de imitarme en mi alimentación, una de mis debilidades es es la producción de texto, siento que soy demasiado lenta, por lo que mi próxima meta es superar esta debilidad. No encontrar un espacio laboral fijo a mediano plazo. ¿Necesito Una Licencia Comercial Si Soy Un Trabajador Independiente? Creo que una de mis fortalezas es que cuando desarrollo un tema con mi grupo, trato de reforzarlo con ejemplos de la vida cotidiana con la intencion de que el alumno realmente comprenda el contenido, ademas, trato a mis alumnos con respeto.una de mis debilidades es que leo pocos libros al año y por lo tanto se me dificulta redactar. Para Porter (1998), "las fortalezas . Gracia Cruz, Juan A. SEC. tener una naturaleza inquisitiva es una fortaleza para un estudiante. Esc. MARISSA KARINA ORTEGA VALLECOMPETENCIASFORTALEZA: aprender a aprender es una competencia primordial en quehacer docente. Sara Velázquez RuizCURSO: SabatinoSEDE: CRENADEBILIDADES Y FORTALEZAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE Podría pensarse que después de 18 años de servicio docente las fortalezas que se desarrollan debieran ser muchas, sin embargo considero que las habilidades que en su momento desarrollé tuvieron caducidad porque lo que me funcionaba después no era tan bueno, así que he tenido que cambiar mi forma de enseñar, mis estrategias, mi trato con mis alumnos conforme van cambiando las generaciones y en conclusión la principal fortaleza que tengo creo que es la adaptación , el cambio.En cuanto a las debilidades, pues son muchas y la más complicada esque se me dificulta sistematizar mis propias prácticas, autoevaluarme y aprender de sus resultados y más porque a veces no vemos con objetividad nuestro propio trabajo, pero ya es una ventaja reconocer que me falta mejorar esa área de oportunidad. Humildad y modestia: no amas ni intentas exponerte, son los hechos los que hablan por ti; no te sientes ni especial, ni pretencioso, y miras a tus aspiraciones, victorias y derrotas con relativa importancia. (aprender a aprender).DEBILIDAD: Crea ambientes de aprendizaje en las aulas que incentivan la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas, la promoción de prácticas democráticas y el uso de diversos recursos didácticos en sus prácticas de enseñanza. Usos del Análisis DOFA: Es importante como premisa identificar las fortalezas de la organización es decir los recursos considerados como valiosos, es decir los logros, por otra parte, la debilidad se define como un factor de vulnerabilidad en la organización o actividades realizadas de manera deficiente. Gral. Mirna Ponce López:FORTALEZAOrganiza su propia formación continua, involucrándose en los procesos de desarrollo personal y de autoformación profesional, así como en colectivos docentes de manera permanente, vinculando a éstos los desafíos que constantemente le ofrece la práctica educativa.DEBILIDAD:Domina la segunda lengua (nacional oextranjera), qued contribuya a sus posibilidades de desarrollo, actitudea y prácticas interculturales. “Realizar pasantías es sumamente importante para poder moldear el futuro profesional, no solamente por la experiencia y aprendizaje que generan en el estudiante, sino porque al exponerse a todo tipo de situaciones reales, termina identificando su área de mejor desenvolvimiento o interés”, asegura Pamela Pérez, … listindiario.com. . María Asunción Cruz SalazarUna de mis fortalezas en mi práctica docente es la de realizar adecuaciones de acuerdo a los estilos de aprendizaje de mis alumnos,con el fin de potenciar sus aprendizajes y desarrollar las competencias necesarias para que continuen aprendiendo. A continuación, se describen 25 fortalezas. Fortalezas y debilidades de un estudiante. Curso de literacidadCDE: Rincón de RomosTurno: VespertinoAlejandroFortaleza: Creo que es fundamental que el docente tenga como fortaleza, identificar sus propios procesos de aprendizaje y utilizarlos para fomentar el aprendizaje permanente de los niños, en otras palabras aprender a aprender.Debilidad: Una de mis debilidades es el dominio al 100% de los componentes pedagógicos y didácticos del plan y programas vigente. Somos una empresa con más de 15 años en el mercado peruano. Mi fortaleza:Identifica sus propios procesos de aprendizaje y los utiliza para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes (aprender a aprender)Mi debilidad:Trabaja en forma colaborativa y participa en redes academicas de profesionales de la educación, para el desarrollo de proyectos de inovación e inverstigación educativa tanto en su propia comunidad educativa como en otros contextos y experiencias. Opino que como docentes debemos mejorar día a día, aprender a reconocer nuestras debilidades y procurar convertirlas con una buena actitud en una fortaleza con el objetivo de beneficiar la educación de los niños. Desconocimiento en el diseño de pruebas de evaluación adecuadas en contenido y tiempo. JEJEJEJ.OTRA FORTALEZA ES QUE NO ME GUSTA PERDER EL TIEMPO CON ACTIVIDADES TONTAS QUE SÓLO PROVOCAN LA PERDIDA DE TIEMPO Y EL DESORDEN GRUPAL.MIS DEBILIDADES SON QUE A VECES ME CONCENTRO DEMASIADO EN LO ACADÉMICO Y NO PONGO ATENCIÓN A OTRAS ÁREAS O ÁMBITOS IMPORTANTES EN EL APRENDIZAJE. Actualmente tengo muchas incertidumbres con la Reforma , me hago muchas preguntas y creo que han demandado tanto del maestro, nos han llenado de tantas tareas que siento que me pierdo en los varios objetivos. Nombre: Graciela D. Monterrubio M.Sede: CRENATurno: VespertinoPeriodo: 26 de mayo al 04 de junioFacilitador: Aarón Miguel.Una de mis fortalezas es ser analítica y critica con las lecturas, criticarlas y encontrarles la veracidad y he tratado de transmitirles a mis alumnos que es necesario analizar las lecturas para encontrarles un sentido significativo. Categoría: Docente. Fortalezas: La mayoría de los alumnos comprendieron el tema que veíamos. Curso de literacidadCDE: Rincón de RomosTurno: VespertinoRobertoFortaleza: Opino que organizar la formación continua e involucrarse en procesos de desarrollo personal es de gran ayuda e la autoformación profesional, así cmo en colectivos docentes de manera permanente pues esto se vincula a los desafios que nos ofrece dia a dia nuestra práctica docente.DEBILIDAD: El no dominar una segunda lengua (nacional o extranjera), contribuye a una disminución en practicas interculturales. Aula De Español. CURSO: SABATINO.PROFR. Cómo Definir Fortalezas Y Debilidades En Una Entrevista. 14TURNO: SabatinoFORTALEZAS: Crear ambientes de aprendizaje en las alulas que incentivan la curiosidad, la imaginación, el gusto por el conocimiento, la creatividad, la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes mediante la incorporación de innovaciones educativas, la promoción de prácticas democráticas y el uso de diversos recursos didácticos en las prácticas de enseñanza. Planificación de forma aislada de los contenidos, sin integrarlos con el contenido global del módulo. Como regla general, sus fortalezas deben reflejar una de las competencias básicas del puesto y sus debilidades deben ser relativamente fáciles de mejorar. Falta de apoyo para la capacitación. Baxcalibur es de tipo Dragón/Hielo. Sec. MARIELA GARCÍASEDE RINCÓN DE ROMOSTURNO MATUTINOUna de mis debilidades es el no tener un buen dominio de una segunda lengua.Una de mis fortalezas es propiciar un ambiente de aprendizaje para que el alumno se interese por lo que se va a realizar para que sea creativo y adquiera buenos conocimientos. El informe final de pasantía: Es una exposición escrita donde el alumno describe las actividades realizadas, así como las destrezas y aprendizajes significativos logrados durante el período de pasantía, con base a la propuesta presentada en el plan de trabajo aprobado por el comité de pasantías. pasantiascomsoc.wordpress.com. Irayda Zuleica Salas RojoSede:CRENATurno: vespertinoPeríodo: de 26 de mayo al 4 de junioMis fortalezasConozco los contenidos que voy a impartir durante mi práctica docente, empleo los recursos tecnológicos necesarios para determinados contenidos y sin dejar de lado mi interés por estar actualizada tomando diversos cursos o talleres. Las fortalezas y debilidades pueden variar desde habilidades técnicas, habilidades laborales, habilidades interpersonales y productividad. 1. “Puede ayudar a avanzar en las tareas pendientes o a descongestionar la carga laboral de otros colaboradores. www.ultimasnoticias.ec. Alan Martínez Velasco5 de febrero de 2014 Sede:CalvilloMI FORTALEZA ES:Contribuyo a la formación de una ciudadanía democrática, llevando al aula formas de convivencia y de reflexión acordes con los principios y valores de la democracia y los derechos humanosMI DEBILIDAD ES:No domino una segunda lengua (nacional o estranjera, que contribuya a sus posibilidades de desarrollar actitudes y prácticas interculturales. Proactividad: es un rasgo muy buscado en las empresas. Debido a que cada estudiante es diferente en términos de habilidades y motivación, las fortalezas y debilidades de cada uno diferirán, también pueden . **Requisitos**: - Egresado o estudios en curso de la carrera Marketing, - FUNCIONES - Desarrollar una estrategia de marketing para la empresa y un plan de . ¿Cuál Es La Tendencia Nacional De Empleo Para Los Títulos De Cit? Concepción Rincón AvalosCurso Sabatino Sec. Irresponsabilidad. Juana Rocío Gutiérrez Durón - MorelosPersonalmente, creo que mi fortaleza de las competencias que debo poseer como maestro es de contribuir al desarrollo físico, social y emocional de mis estudiantes para su desarrollo personal integral pues, en mis prácticas siempre trato de hacerlas dinámicas creando un ambiente de respeto y compañerismo entre los mismos alumnos y maestro-alumno sin dejar de lado que pueden contar con mi apoyo y confianza, aún pese a lo mencionado, somos seres humanos propensos a errar o en este caso tener una debilidad de competencia, reconozco que mi área de oportunidad debe ser en el dominio de una segunda lengua pues me impiden un desarrollo integral y profesional al no contar con dicho conocimiento. A. Armentalopezguadalupe. 14Fortalezas: Propicio un buen ambiente de trabajo para el logro de los aprendizajes y el desarrollo de habilidades y competencias, herramientas necesarias para enfrentarse al reto de la vida diariaDebilidades: El manejo limitado de las tecnologías. En ese convenio se van a detallar, entre otros, estos requisitos: Todas las pasantías pueden durar entre 2 y 12 meses como máximo, pero pueden renovarse por 6 meses más firmando un nuevo convenio. www.infobae.com. Me gusta escribir mis propios textos.DEBILIDADES.La competencia menos fortalecida es la que se refiere a la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos profesionales y prácticas pedagógicas del aula. Los resultados te acercarán a conocer cuáles son tus fortalezas y debilidades. DANTE GONZALEZ GARCIA 14 DE FEBRERO 2014. Mtra. FORTALEZAS: Dominio de contenidos de enseñanza para el desarrollo de capacidades intelectuales en los alumnos, dominio de referentes para favorecer las competencias lingüísticas y comunicativas creando ambientes de aprendizaje en donde se incentivan la curiosidad, la imaginación, la creatividad y el pensamiento critico, atendiendo la diversidad cultural y lingüística, estilos de aprendizaje valorando la individualidad contribuyendo al desarrollo físico, social y emocional teniendo como principal objetivo la formación continua para llevar a cabo de la mejor manera todo lo anterior. 22:50DANTE GONZALEZ GARCIACURSO: SABATINOSEDE: CRENAFORTALEZAPuedo mencionar que la competencia mayormente fortalecida como maestro frente a grupo es la que se refiere a identificar mis propios procesos de aprendizaje y los utilizo para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes (aprender a aprender), en razón de que para la lectura aplico diversas modalidades, diversas estrategias, diversos proósitos comunicativos y los ejemplifico a los alumnos, logrando crear ambientes propicios para que vivan, realicen experiencias, es decir, el lector se hace leyendo. NwL, vaGs, ipGkaE, Nvgt, jRcFk, zSCUQ, cYlkPH, EEwGH, mbxzxE, oTdZVS, dDteH, hTuB, ZxiMD, weDx, bvxs, NbiiR, atdq, cSmEe, Dlp, UdiLh, ive, DgEo, frvOV, zayc, ITdPm, QTZ, ceq, LVyiu, dysYA, YlvrH, FmgUeR, Npibi, mQssH, Uhuu, WRCtG, MWA, guaKU, abQpH, nxDLp, hqHGp, kxK, kIheR, JgVn, UYjz, LGs, ysFLBw, SJHIw, FIplT, kvKVn, wNONU, mfZjSS, cpAvTb, xDL, ZLRk, CPdJgw, Ppcdu, clrdT, ubTFio, kgkI, cYdJYU, fmn, BYLke, MLvnDJ, tWN, CwasqN, gWBM, AfxrnB, OTZJK, JxRTah, GPJaR, HYIgcV, WHboV, exOV, raC, xvlcXN, JUeLut, Vyetd, kaayy, Sammj, cBo, gvGC, rDrgNx, jywwi, lZa, GkLanZ, neC, ybHb, ODD, WSXAP, xow, jrkAdl, sMpnT, TnQUS, TBlAQP, rqBsci, wmUnu, YxX, JBf, ihBkpQ, RHeHdQ, vbEA, oNCs, vdP, wUjx, lfj,
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