LA APLICACIÓN FIGMA. Fueron diseñadas por el Minedu para apoyar a escolares que no … Nombre/edad Félix del Solar Cubas jubilado de 72 años 2. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado COSAS INTERESANTES CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS ¿Qué aspectos destacan más de tu prototipo? Para ello, aplicaremos la técnica de ¿Cómo podríamos nosotros…? La meta de la ideación es explorar un amplio espacio de soluciones, tanto en cantidad de ideas como en diversidad entre ellas. Este paso requiere que hagas presunciones fundadas en relación con las motivaciones, emociones y necesidades de las personas observadas. PRODUCTO Aplicaremos una situación significativa, reto y las cinco fases del Design Thinking en la realización de nuestro proyecto. ¿Qué está haciendo? 4 Carpeta de Recuperación de Secundaria 4 Grado Experiencia de Aprendizaje 4 Resuelto. FASE IDEAR En esta etapa se generan las ideas que permitan plantear diversas alternativas de solución innovadoras y eficaces. MAPA DE EMPATÍA – ANALIZAR Y SINTETIZAR LA INFORMACIÓN EJEMPLO MAPA DE EMPATÍA DE ACUERDO CON LA EXPERIENCIA 7 CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado 2. PREGUNTAS Y DUDAS IDEAS NUEVAS ¿Qué preguntas o dudas tienena partir de la experiencia? ¿CÓMO? Esta fase es crucial, y permitirá identificar mejoras significativas, fallos a resolver, posibles carencias. desafío(entrevista) información obtenida. que nos permite realizar la compra o venta de productos o servicios. Hoy en día, nuestro planeta se encuentra deteriorándose debido a algunas acciones de los seres humanos y la industria, las cuales han generado la contaminación ambiental alterando la atmósfera. Interactúa con el sitio web de manera fácil. Sin … 04 Elaboré la guía con las preguntas de la entrevista. Cuéntame, ¿Por qué consideras que el comercio electrónico es una buena alternativa en estos tiempos? de acuerdo con mi desafío 05 NO IDEACIÓN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Y SELECCIONAR UNA DE ELLAS CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado 3. 0. Vamos a ir identificando problemas cuyas soluciones serán clave para la obtención de un resultado innovador. Entiende las características de los productos que se ofrece. Por otro lado … Por ello, los negocios que no se adecuan pueden sufrir la posibilidad de quedarse atrás respecto a sus competidores. APLICAMOS LA TÉCNICA DE LA ENTREVISTA (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7) “Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad” LA TÉCNICA DE LA ENTREVISTA Utilizaremos la técnica de la entrevista para profundizar más en la experiencia de la o el cliente. (0 – 5) 02 Brinda solución encontrado. Es importante seleccionar los materiales que utilizarás dependiendo del producto o servicio que deseas mostrar a la usuaria o el usuario. En el escenario actual, en nuestra … Esta técnica es muy sencilla y nos permitirá representar el prototipo a través de dibujos realizados a mano alzada, sobre todo si el diseño implica la creación de una aplicación o página web. DESCARGA LAS CARPETAS DE RECUPERACIÓN 2022 de primero a sexto grado de Educación Primaria. En ella podemos crear, probar y compartir diseños mientras trabajamos en línea. Consideremos la primera impresión sobre el grado de comprensión de la usuaria o el usuario acerca de la función, los objetivos y opciones que ofrece el prototipo; analicemos también su facilidad de uso. ¿Qué piensa? • • Colocar un mecanismo que permita esconder el escobillón Que la manija se pueda adaptar a distintos tamaños Escoba de Escoba de botella de botella de plástico plástico EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7) “Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad” TÉCNICA DEL TEST DE USUARIO En esta fase, aplicaremos la técnica del test de usuario, proceso por el cual buscaremos descubrir, validar o refutar cierta información sobre un prototipo o una interfaz (web/app) a través de la interacción con la usuaria o el usuario. lunes, enero 9, 2023. ¿Qué satisfacciones has tenido por usar el comercio electrónico en las compras de los alimentos saludables? DIBUJO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3) “Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas” https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/16035d55-1f4e-40a5954b-b0ad38019f35/exp7-secundaria-1y2-educacionparaeltrabajo-act03.pdf DESARROLLEMOS LA FASE PROTOTIPAR En la etapa de prototipado volvemos las ideas en realidad. CARPETA DE RECUPERACION – 2022 CC.SS. Comercio electrónico una aplicación para celular TE TOCA A TI ESCOGER LA TÉCNICA DE GENERAR IDEAS ADECUADA TÉCNICA LLUVIA DE IDEAS. NO FASE DEFINIR: DEFINIMOS FASE DEFINIR: DEFINIMOS EL EL PROBLEMA BASE A ORGANIZAR PROBLEMA ENEN BASE A ORGANIZAR Y SINTETIZAR INFORMACIÓN Y SINTETIZAR LA LA INFORMACIÓN CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado 2. MOCKUP DE CELULAR (plantillas para realizar su prototipo) CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado EVALÚO MIS APRENDIZAJES N° CRITERIOS SÍ 01 Conozco la importancia de un prototipo 02 Identifico los tipos de prototipos 03 Identifico técnicas para hacer prototipo para comercio electrónico 04 Logré diferencias los prototipos de la experiencia 3 y 7 05 Realicé mi prototipo según mi reto o desafío NO FASE EVALUAR: EVALUEMOS Y MEJOREMOS NUESTRO PROTOTIPO 5. … Recuerda que la pregunta está pensada para que las personas no sientan miedo de proponer ideas, y puedan resolver creativamente sus problemas o satisfacer sus necesidades. EJEMPLO DE DESAFÍO REDACTO EL DESAFÍO Elaboremos diversos objetos de botellas de plásticos desechables de utilidad para el hogar y así promover el cuidado de la salud y del medio ambiente. Las personas cada vez confían más en esta forma de adquirir productos y servicios; además, se han creado fórmulas de compra que generan confianza entre las usuarias y los usuarios. ¿Cómo podríamos nosotros elaborar objetos útiles para el hogar realizado de botellas de plástico desechable porque hay mucha contaminación a causa de las botellas plásticas que contamina el medio ambiente y al mismo tiempo la salud? • ¿Qué le motiva? Recuerda quieres transmitir lo esencial no todo lo esencial significa suficiente como para dar el siguiente paso para la inversión el siguiente paso consiste en reunirse con más socios del inversionista. Estimados colegas aquí les compartimos la carpeta de recuperación de primero de secundaria ya resueltas para que de esta forma podamos apoyarnos en ayudar a los alumnos. Esta carpeta de recuperación consta de 4 documentos de recuperación el cual consta desde la experiencia 1 hasta el 4 todos editables para que puedan ya sea editarlas y mejorarlas. Concreto Emocional ¿Cómo lo está haciendo? Carpeta de Recuperacion 1ro Primero de Secundaria Resuelto 2021 2022. Compartimos con todos los docente de educación secundaria modelos de Carpeta de Recuperación de Educación Para el Trabajo 2022 (EPT) resuelto y desarrollado para el 1º y … Ingresa con facilidad a la tienda virtual. No hace falta que seas un gran dibujante para hacerlo. Determinar las conclusiones: todo lo que se haya observado y anotado durante la prueba debe ser resumido y sintetizado en un informe final. PAT 2023. (0 – 5) 05 Es fácil de implementar. TÉCNICA ¿CÓMO PODRÍAMOS…? En cada una de las acciones de la vida diaria, vamos tomando decisiones. Recuerda que estamos revisando el caso de “uso de materiales reciclables o reutilizables que encuentras en tu comunidad y que te ayudan a promover el cuidado de la salud y del medio ambiente”. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado Aplicar el test: es momento de compartir con los usuarios nuestro prototipo. Cabe recalcar que esta carpeta de recuperación es auto instructiva, … and … Plan Lector … VI CICLO (1° - 2 ° Grado) 17 Enero, 2021. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 Para llegar a conocer a profundidad y poder desarrollar la observación, nos ayudaremos con las herramientas qué, cómo y por qué. ¿Cuáles son los momentos clave al comprar en línea? Lo hace por falta de educación y desconocimiento del daño que hace a la salud y al medio ambiente. Trata, en lo posible, de ser objetiva u objetivo, y no asumir nada. Realicé el prototipo mejorado. APLICAMOS LA TÉCNICA DE LA OBSERVACIÓN (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3) “Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas” LA TÉCNICA DE LA OBSERVACIÓN Para poder desarrollar las actividades, en esta fase trabajaremos con la técnica de la observación, que consiste básicamente en evaluar un fenómeno, un individuo o un grupo de personas. 02 Comprendí como se aplica la técnica lluvia de ideas 03 Comprendí como se aplica la técnica del drawstorming 04 Apliqué la técnica lluvia de ideas o del drawstorming 05 Seleccioné la idea ganadora utilizando los criterios. Implican una manera de acercarse a la realidad del sujeto para conocerla. 03 Identificamos como se plantea un reto 04 Redacté el desafío de acuerdo con la situación problemática de mi interés. ¿Qué hace? Estimados colegas de educación primaria, compartimos el material que los y las estudiantes deben de hacer uso para recuperar los aprendizajes que no lo lograron este 2021. Nombramiento Docente 2022. EJEMPLO DE PREGUNTA RETADORA PREGUNTA RETADORA ¿Cómo podríamos aprovechar los materiales reciclables y/o reutilizables de nuestra comunidad para realizar productos útiles y ayuden al cuidado de la salud y del medio ambiente? Hacer bocetos o prototipos. SI Todos los El tamaño productos están faltaría un zoom con sus precios para ver mejor el respectivos precio Entiende las características de los productos que se ofrece. Antes de empezar: • Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades. Lo que también ha reflejado un cambio importante es la forma como las empresas y las personas llevan a cabo sus negocios: por medio del comercio electrónico. ¿Cuáles son los principales problemas ambientales que afectan a tu comunidad o región? y gracias a la investigación que se hace a lo largo del proceso se van identificando los problemas, se descubre a los potenciales clientes y se generan las soluciones ¿QUÉ ES UN RETO? se recomienda utilizar la fuente del texto de 30 puntos en Arial, más pequeñas y textos amontonados no es la forma más adecuada de hacer una presentación en PowerPoint, los textos de tamaño 30 te permitirán a ti ya la audiencia ver la idea fuerza que quieres exponer y nada más, eso es suficiente no se trata de que el público asista a leer las diapositivas. Cosas como miedo a afrontar retos difíciles, la monotonía, el no saber qué pasa con su trabajo cuando sale de sus manos, sentir que tiene mucho que ofrecer y no se leda la oportunidad, o que las cosas no se hacen con la calidad que a ella o a él le gustaría IDENTIFICAREMOS NECESIDADES O REVELACIONES INSIGHT Es el objetivo clave para crear una solución centrada en la persona o usuaria o usuario. En la fase de idear se puede emplear la técnica del brainstorming, la cual es la más utilizada para generar gran cantidad de ideas en poco tiempo. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado ESQUEMA PARA ELABORAR NUESTRO MAPA DE EMPATÍA EJEMPLO DE MAPA DE EMPATÍA DE ACUERDO CON EL DESAFIO PRESENTADO CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado AHORA TE TOCA A TI ELABORAR EL MAPA DE EMPATÍA DE ACUERDO CON TU DESAFIO: 2. REDACTAMOS EL PUNTO DE VISTA (POV). Carpetas de recuperación ayudan a estudiantes a consolidar aprendizajes durante las vacaciones. el reto es que deberías ser capaz de hacer tu exposición en 20 minutos si te programan una hora no importa, más bien te conviene un margen amplio para los comentarios. Comprender sus miedos y sus valores, averiguar qué obstáculos debe superar,qué es lo que le motiva y lo que le frustra, y escribirlo también en el mapa. 3 4 Revisemos el siguiente modelo de test del usuario. En el contexto, iremos analizando aquellas acciones que nos ayudan a generar prototipos de soluciones para promover acciones de cuidado de la salud y del medio ambiente utilizando materiales reciclados y reutilizables de nuestro entorno. “PUNTO DE VISTA” (POV, POR SUS SIGLAS EN INGLÉS: POINT OF VIEW). En él podemos apreciar algunas tareas sugeridas para los usuarios para el momento de la evaluación del prototipo, así como un conjunto de preguntas que deberán responder al finalizar la evaluación. ¿Qué te parece nuestra idea de emprendimiento que te presentamos? Guiémonos del siguiente ejemplo. FASE DEFINIR En esta etapa se define de forma clara el problema que se pretende solucionar o necesidad a satisfacer. Terminada la ejecución de la técnica, evaluamos las ideas elegidas usando el siguiente cuadro: Indicadores para identificar la idea N° Idea 1 Comercio electrónico por red social solución Idea 2 Comercio electrónico por app Idea 3 electrónico por página web Idea 4 Comercio electrónico por un blog 4 5 5 4 4 4 4 3 Está fuera de lo común. ¿Qué mejorarían de este tipo de comercio? DE ACUERDO CON TU DESAFIO: ¿Cómo podríamos…………………………………………………………………………… .…………………………………………………………………………………………………….. “Elaboramos formas de protecci, Primer Trimestre (Semanas 0-13) Segundo Trimestre (Semanas 14-26) Tercer Trimestre (Semanas 27-40) PERIODO FETAL 9 A 40, HERRAMIENTA PEDAGOGICA DE APOYO PARA EL BACHILLERATO DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES GUIA DE TRABAJO No 4 AREA DE CIENCIAS, CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO VI CICLO (1° - 2 ° Grado) “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (PROPUESTA) “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” Metodología del Design Thinking CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado SITUACIÓN A raíz de la pandemia se consideró que los lugares con concurrencias de personas como las escuelas eran un foco de contagio contra el Covid_19, por ese motivo las escuelas en el Perú se cerraron llevándose a cabo las clases de manera virtual. (Experiencia n°7) https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/15b2daa5-3de54698-b0e8-d2614ca78233/exp7-secundaria-1y2-educacionparaeltrabajoact01-1.pdf Te presentamos el ejemplo en la experiencia “Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad” CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado Revisemos el siguiente ejemplo que nos ayudará a redactar nuestra pregunta retadora. Además de descubrir problemas y mejoras potenciales del prototipo, es la mejor manera de acercarnos al uso real de este. ¿Qué emociones has identificado? ALGUNAS TÉCNICAS PARA REALIZAR PROTOTIPOS. REPRESENTACIÓN 3D CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 Los participantes del equipo (recuerda tu equipo emprendedor de la semana pasada), se asignarán distintos roles e interpretarán una hipotética actuación, es la actividad más adecuada para representar servicios. TE TOCA A TI REALIZAR EL PROTOTIPO SEGÚN SEA TU DESAFÍO Bien ahora te toca hacer tu prototipo según sea tu desafío puedes hacer un dibujo, diseño en 3d, storyboard y en las plantillas de los celulares. Entradas recientes. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 – CUARTO GRADO DE SECUNDARIA AREA : Matemática Profesor (a) : Augusto Santillán Meza Fecha de inicio: 4 de enero del 2022 Fecha … Carpeta de Recuperación 2022 - Secundaria. ¿Por qué la persona observada está haciendo lo que hace? Figma es una herramienta de diseño digital y creación de prototipos con una interfaz colaborativa. Observemos el siguiente ejemplo de cinco diseños de interfaces (pantallazos) de una tienda virtual. De esta forma, conoceremos de primera mano cómo es su relación con el comercio electrónico. Ten en cuenta y anota los detalles. Ronald F. Clayton No tiene mayor importancia que sean 20 minutos de presentación y luego 40 minutos de comentarios o bien una secuencia de diapositivas y comentarios diapositiva y comentarios diapositiva y comentarios ¿Porqué 30 puntos de fuente de texto? PLANEACIÓN 1º A 6º GRADO - SEMANA 13 DEL 22 AL 26 DE NOVIEMBRE 2021. ¿Hay algunas frases o palabras significativas que la usuaria o el usuario utiliza? Cuéntame, ¿Qué le agregaría a la idea de emprendimiento que le hemos compartido? Para ello, aplicamos la malla receptora de información para evaluar nuestro prototipo, con la participación de los usuarios (nuestra familia). La pandemia del Covid-19 ha permitido que en el Perú el comercio electrónico crezca rápidamente; en este año, muchas personas y empresas se han volcado a ofrecer, comprar y vender sus productos o servicios a través del internet o redes sociales, desde cualquier lugar y en cualquier momento. PROPÓSITO DE LA EXPERIENCIA Ver la reapertura de las escuelas como una oportunidad de emprender creando una propuesta utilizando para ello la metodología del Design Thinking. Una de las claves para conseguir un buen brainstorming es no tener miedo de aportar ideas, pues el objetivo es conseguir muchas. (Inscríbete aquí), MINEDU implementa programa de formación para maestros contratados (Mas información aquí), MINEDU: Cronograma y protocolos para el Proceso de Evaluación de Dominio de Lengua Indígena u Originaria 2022, MINEDU CERTIFICARÁ a docentes de Lenguas Originarias para evaluarlos y facilitar contratos (Mas información aquí), MINEDU: Convoca a docentes bilingües a evaluación de dominio de lengua originaria 2022 (Mas detalles aquí), MINEDU: CRONOGRAMA GENERAL e INSCRIPCIÓN de la Evaluación de Dominio de la Lengua Indígena u Originaria 2022 (Mas detalles aquí). PRESENTACIÓN: Estimada estudiante, la presente carpeta de recuperación tiene por propósito. ¿Qué le ha sorprendido? Comprende la información presentada en la tienda virtual. ¿Qué decepciones han tenido con el comercio electrónico? Fueron … El prototipado nos ofrece una gran ventaja, crear una versión reducida del producto aplicando las ideas extraídas de las fases anteriores. 1. 05 Apliqué la entrevista a mi familia. GUÍA DE LA ENTREVISTA NOMBRES Y APELLIDOS: OCUPACIÓN ENTREVISTADO: LUGAR DE LA ENTREVISTA: OBJETIVO: N° GUIÓN DE PREGUNTAS FECHA…/……/…… EDAD: ……………… TIEMPO: …………… RESPUESTAS 1 2 3 4 5 6 CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado GUÍA DE LA OBSERVACIÓN ¿QUÉ? LA TÉCNICA DEL MAPA DE EMPATÍA En esta actividad, aplicaremos la técnica del mapa de empatía, mediante el cual organizaremos y sintetizaremos la información recopilada en una observación según los distintos grupos: • • • • • ¿Qué dice? (0 – 5) 03 Está fuera de lo común. ¿Qué crees que el usuario piensa?, ¿cuáles son sus creencias? EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3) “Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas” https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/2591f10e-66534b92-9d70-abfaff84c08e/Exp3-secundaria-1y2-seguimosaprendiendoeducacionparaeltrabajo-act03-generamosideas.pdf 1. RESOLUCIÓN CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 APRENDO EN CASA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 PARA ESTUDIANTES DE 1° SECUNDARIALINK:https://drive.google.com/file/d/1aObDK3csm62tbwnf3vMrAjTSwg_mC_Hx/view?usp=sharingsemana de recuperación Enero y Febrero 2022 secundariaMUCHAS GRACIAS POR SU APOYO Facebook:https:https://www.facebook.com/Paen33o/pueden publicar sus problemas a través de fotos o escribirlo en la fanpage y le responderemossuscríbete y comparte el video :D#AprendoenCasa2022#CarpetaRecuperacion2022#ExperienciaAprendizaje01#RecuperacionAprendoenCasa2022#RetoMatematica#PrimeroDeSecundaria Dentro de esta técnica de creatividad, la lluvia de ideas se hace a través de dibujos, lo que facilita posteriormente el proceso de crear prototipos. Luego escogemos la mejor EJEMPLO APLICAMOS LA TÉCNICA DEL DRAWSTORMING. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 ... PRIMARIA Y SECUNDARIA-CICLO ESCOLAR 2021 - 2022 . MINEDU convoca a la Evaluación del Desempeño de los Directivos de Instituciones Educativas 2022 (Mas detalles aquí) 2 Octubre, 2022 MINEDU: … Estimados docentes compartimos las CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 de primero a sexto grado de Educación Primaria. Carpetas de recuperación ayudan a estudiantes a consolidar aprendizajes durante las vacaciones. (0 – 5) 3 5 4 3 19 22 19 18 01 Es original. ¿POR QUÉ? 1. A continuación les compartimos material educativo Carpeta de Recuperación Resuelto 1ro 2do 3ro 4to 5to Grado de secundaría – “Aprendo en Casa” Siga las siguientes indicaciones para la … (0 – 5) 04 Es económica. Puedes utilizar una hoja en blanco, lápices de colores, plumones o témperas, etc. Tiene tres elementos: USUARIO NECESIDAD Ama de casa Objetos útiles para el hogar hechos de botellas plásticas desechables INSIGHTS Hay mucha contaminación a causa de las botellas plásticas que contamina el medio ambiente Para formular elPOV, emplearemos la siguiente estructura: (Usuaria/o) necesita (necesidad) porque (insight) CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado EJEMPLO PROPUESTO: (Experiencia de aprendizaje 3) “Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas” Usuaria o usuario + Necesidad + Insight o revelación Hay mucha contaminación a causa de las botellas Las amas de casa necesita porque plásticas que contamina el medio ambiente y al mismo tiempo la salud. Seguramente hemos identificado las necesidades que tienen las personas para crear artesanías innovadoras que promuevan la cultura de nuestra comunidad. ¿Qué no le ha gustado? OBJETIVO: Conocer las opiniones y los comentarios sobre la promoción y venta alimentos saludables que refuercen el sistema inmunológico de los adultos a través del comercio electrónico. RESOLUCIÓN CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 APRENDO EN CASA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 01 PARA ESTUDIANTES DE 1° … ¿Qué nuevas ideas tienen apartir de la experiencia? Tiene por propósito/finalidad brindar a los estudiantes mayor … APLICACIÓN: Utiliza como máximo 10 diapositivas, en esta oportunidad grábalo en un video como máximo de 5 minutos y utiliza el tamaño de la letra 30 en Arial en las diapositivas. Técnica Brainstorming - drawstorming Corresponde a un momento de generación de ideas que tratan de solucionar el problema planteado en la etapa de definición, a partir de los problemas y necesidades encontrados. Estimados … 03 Comprendí el ejemplo de la entrevista. All rights reserved. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO FASE PROTOTIPAR En la etapa de Prototipar volvemos las ideas tangibles. EJEMPLO DE DESAFÍO PROPUESTO POR EL DOCENTE Elaboremos formas de comercio electrónico para vender alimentos saludables que refuercen el sistema inmunológico de los adultos mayores en el contexto de pandemia. EVALÚO MIS APRENDIZAJES N° CRITERIOS SÍ 01 Conozco la importancia de la fase evaluar 02 Logré comprender el uso del test de usuario en el ejemplo 03 Logré comprender malla receptora de información en el ejemplo 04 Aplica la malla receptora o test de usuario de la información de acuerdo con su desafío. Llegó la hora de utilizar el drawstorming como variante del brainstorming. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Objetos útiles para el hogar hechos de botellas plásticas desechables. • • ¿Por qué no hacerlo de otro material distinto al de botella de plástico? El público asiste para escuchar tu exposición y no para que juntos lean las diapositivas. Nombre/edad Ingresa con facilidad a la tienda virtual. para apoyar a escolares que no lograron desarrollar las competencias … pequeño Visualiza todos los productos que se ofrecen en la tienda virtual. EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 3) “Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas” MALLA RECEPTORA DE INFORMACIÓN Es hora de poner en práctica nuestros aprendizajes acerca de esta fase. …………………………………………………………………………………………………….? Tiene preocupaciones que lo distraen. PRESENTACIÓN El docente propone la experiencia “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” en base a la metodología Design Thinking, se presenta los ejemplos de la experiencia 3 y 7 proporcionadas por el MINEDU. Trata, en lo posible, de ser objetiva u objetivo, y no asumir nada. • EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7) “Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad” CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado COMERCIO ELECTRÓNICO EN PANDEMIA El año 2020, sin lugar a duda, quedará como uno de los años que más cambios trajo a la vida de las personas. Además, debemos tener listos los materiales como cuaderno de apuntes y lápiz para tomar nota. CARPETAS DE RECUPERACIÓN SECUNDARIA DE 1° A 5° [Descarga y conócelos Aquí] La carpeta de … Frente a este nuevo panorama, las y los adolescentes: ¿cómo podemos aprovechar el comercio electrónico para promocionar y vender productos con valor agregado de los recursos de nuestra comunidad o región? interpretación (¿por qué?) ¿Porqué 20 minutos? ¿Cómo está actuando y qué está haciendo la persona que observas? REDACTAMOS EL PUNTO DE VISTA (POV) A continuación, se presenta un ejemplo de redacción de POV USUARIO Juan es una persona de 70 años + necesita NECESIDAD fortalecer su sistema inmunológico INSIGHT O REVELACIÓN + porque quiere mantenerse saludable y realizar las compras sin salir de casa 3. FASE EMPATIZAR Esta etapa tiene por propósito comprender profundamente las necesidades de los usuarios, su contexto, sus emociones y las tareas que realiza poniéndose en el lugar del otro, ver con sus ojos, sentir su corazón y experimentar con sus sentidos (empáticamente). TEST DE USUARIO Datos del Usuario Prototipo: Fecha: Diseñado por: Versión: Tareas ¿Cumplió la tarea correctamente? ¿Por qué lo hace de esa forma particular? 4 Realizar un conteo en función de los stickers que tiene cada idea, la idea más votada en la seleccionada. ¿Qué le frustra? Para ello, aplicaremos preguntas muy puntuales que nos permitirán realizar observaciones mucho más profundas. Sí/No 1. STORYBOARD Para lo cual puedes utilizar papel, cartón, tela, retazos de madera y todo lo que encuentres en casa. PRESENTAMOS EN DIAPOSITIVAS Kawasaki explica la regla del 10/20/30 para realizar TÉCNICA 10-20-30 presentaciones atractivas y eficientes. Presenta tu idea sin dar muchas explicaciones, el objetivo es dejar que los usuarios interactúen; hay que evitar intervenir y procurar solo anotar nuestras observaciones. grado – … [email protected] TEST DE USUARIO Datos del Usuario Prototipo: Una app de venta de alimentos que refuerce el sistema inmune de adultos mayores. ¿Qué relación tiene con la temática de nuestro prototipo? Para formular el desafío, es necesario plantear una pregunta retadora que va a permitir iniciar el proceso de diseño. Básicamente, la regla consiste en hacer presentaciones en diez diapositivas (10), en no más de veinte minutos (20), y usar una fuente de treinta puntos (30) en Arial ¿Por qué sólo 10 diapositivas? lograr los niveles … Evalúe el desafío para saber si esta correctamente elaborado 05 CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 NO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado DESIGN THINKING: FASE EMPATIZAR RECOGEMOS INFORMACIÓN DESIGN THINKING Pensamiento del diseño Es una metodología de resolución de problemas, para generar ideas innovadoras y abordar desafíos inspirándose en los procedimientos del diseño. Como se tiene en conocimiento, la carpeta de recuperación será desarrollado por estudiantes que en el 2021 no alcanzaron los aprendizajes. Interactúa con el sitio web de manera fácil. Está orientado exclusivamente a un segmento de personas. ES MOMENTO DE CREAR LA PREGUNTA RETADORA Ahora, nuestro desafío es formular la pregunta retadora que debe tener relación con aquellas acciones para promover el cuidado de la salud y el medio ambiente a partir de utilización de materiales reciclables y/o reutilizables en nuestro entorno familiar y comunidad. ¿Qué está haciendo? N° GUIÓN DE PREGUNTAS RESPUESTAS ¿Cuál ha sido tu experiencia en la compra de alimentos saludables que refuercen el sistema inmunológico? Carpetas de recuperación: Ayudan a estudiantes a consolidar aprendizajes durante las vacaciones. View CARPETA DE RECUPERACIÓN CCSS 1°.pdf from CIENCIAS P 205 at Daniel Alcides Carrión National University. En ese sentido, te invito a promover el cuidado de la salud y del medio ambiente creando diversos productos o servicios a partir de recursos reutilizables y/o reciclables existentes en tu comunidad. Cuéntame, ¿Qué decepciones han tenido con el comercio electrónico? TE TOCA A TI EVALUAR EL PROTOTIPO SEGÚN SEA TU DESAFÍO Puedes presentar tu prototipo a tu familia y aplica la técnica que consideres adecuado puede ser el test de usuario o la malla receptora de la información. Podemos utilizar un papelógrafo o un archivo digital, y trazar un cuadrado dividido en seis cuadrantes; en cada cuadrante pegaremos las tarjetas de cartulinas u hojas de colores que contenga la información adquirida de la observación. Como consecuencia, han deteriorado la salud de las personas ocasionado el incremento de enfermedades como las afecciones a la piel, entre otras. ¿CÓMO? Oficial se deja para descargar en PDF la Carpeta de Recuperacion Aprendo en Casa Secundaria Resuelto 3ro de 2021 y 2022 por el MINEDU de Peru junto con todas las … La carpeta de recuperación desarrolla experiencias de aprendizaje que promueve el trabajo autónomo de los estudiantes. ¿Cuál es el propósito/finalidad del periodo de recuperación? Pasos para llevar a cabo un test con usuarios: 1 2 Seleccionar a los participantes: el número óptimo de participantes para la prueba debe ser como mínimo cinco. 02 Comprendí lo que el punto de vista (POV) 03 Elaboré el mapa de empatía de acuerdo a mi desafio. 1. EJEMPLO DE DESAFIO 2 Siguiendo con las situaciones problemáticas planteadas les presentamos ejemplos de DESAFÍO. Lo básico está en la descripción la falta de detalles del producto La variedad de tamaños de envases La actualización permanente de los precios Los registros sanitarios del producto más claridad en las fechas de vencimiento del producto. ¿Cómo podríamos hacer para que los adultos mayores adquieran productos sin salir de casa y así fortalezcan su sistema inmunológico para mantenerse saludables? Determinar el espacio y los materiales: debemos acondicionar un espacio donde mostraremos el prototipo a los usuarios. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 – CUARTO GRADO DE SECUNDARIA AREA : Matemática Profesor (a) : Augusto Santillán Meza Fecha de inicio: 4 de enero del 2022 Fecha de entrega: 16 de Febrero del 2022 APELLIDOS Y NOMBRES DE LA ALUMNA:Lisanyela Juarez Nuñez Escribe acá tus apellidos y nombres completos Profesores en el 2021: Ytalia Quispe … Actividad 5 Fase idear Ideación alternativas solución seleccionar una ellas. de CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 Exposición Presenta información en diapositivas con la técnica 10 -20 - 30 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado PLANTEAMOS UNA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA La situación problemática es una estrategia que consiste en plantear en forma de problema un tema para que, a partir de diversos elementos, pueda ser resuelto a través de diversas actividades. ESQUEMA TÉCNICA LLUVIA DE IDEAS PREGUNTA ¿Cómo podríamos? La técnica consiste en dibujar las ideas en tarjetas de papel y ponerlas en un lugar donde todos las puedan ver, como, por ejemplo, en una pizarra o pared. Es importante que hagamos uso de un grabador de video para evidenciar las acciones de los usuarios cuando estén interactuando con el prototipo. Este paso requiere que hagas presunciones fundadas en relación con las motivaciones, emociones y necesidades de las personas observadas. (0 – 5) al Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4 problema TOTAL, DEL PUNTAJE CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado EVALÚO MIS APRENDIZAJES N° CRITERIOS SÍ 01 Conozco que se define en esta etapa. brindarte mayor tiempo y oportunidades para desarrollar tus aprendizajes que te … Estimados colegas de educación secundaria, compartimos el material que los y las estudiantes deben de hacer uso para recuperar los … EJEMPLO (EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7) “Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad” https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/16035d55-1f4e-40a5954b-b0ad38019f35/exp7-secundaria-1y2-educacionparaeltrabajo-act03.pdf Ahora que ya tenemos un gran número de ideas que nos ayudarán a solucionar el problema inicial, es necesario materializarlas o volverlas tangibles. inmunológico. ¿Cómo está actuando y qué está haciendo la persona que observas? Podemos agregar otras preguntas que consideremos importantes. Empezar con observaciones Tratar de entender Da el paso hacia la concretas (¿qué?) Concreto Emocional ¿Cómo lo está haciendo? Por ejemplo: ¿Cómo podríamos hacer para que los adultos mayores adquieran productos sin salir de casa y así fortalezcan su sistema inmunológico para mantenerse saludables? LA TÉCNICA DOT VOTING O VOTACIÓN POR PUNTOS PASOS: 1 Las ideas deben estar escritas en una pizarra o en notas autoadhesivas. POSIBLES IDEAS DE SOLUCIÓN IDEA1 IDEA2 IDEA3 IEDA5 IDEA7 __________ __________ __________ __________ __ __________ __________ __________ __________ __ __________ __________ __________ __________ IDEA6 __________ __________ __________ __________ CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ IDEA4 IDEA8 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado ¡Manos a la obra! 05 CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 NO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado PRESENTAMOS EN DIAPOSITIVAS TÉCNICA 10-2030 ¿CUÁL ES LA REGLA DE 10 20 30 DE GUY KAWASAKI? Ahora, determina y comparte con tu familia la idea ganadora y anótala LES MOSTRAMOS UN JEMPLO: PREGUNTA ¿Cómo podríamos? el propósito de la exposición del proyecto de emprendimiento a los inversores es estimular su interés y atención al proyecto, por otro lado, este es relativamente pequeño te obligará a concentrarte en lo más esencial de tu proyecto, solo en los puntos clave, la mente no está preparada para retener más de tres ideas, deberíamos anticipar los tres puntos principales que vamos a desarrollar antes de empezar el discurso y remarcarlos durante la exposición. Construir prototipos hace las ideas palpables y nos ayuda a visualizar las posibles soluciones, poniendo de manifiesto elementos que debemos mejorar o refinar antes de llegar al resultado final. Cuéntame ¿Qué expectativas tiene del comercio electrónico para la compra de los alimentos saludables sin salir de casa? CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” … (¿cómo?) Carpetas de Recuperación 2022 – Primaria – Secundaria. Carpeta de Recuperación F Primer y Segundo Grado de Secundaria de Modelos Educativos Rurales (Residencial, Tutorial y Alternancia) . Esto nos permitirá identificar oportunidades desde las que podemos ofrecer soluciones relevantes para los deseos y necesidades de los usuarios, y quedarnos con lo que realmente aporta valor y nos lleva al alcance de nuevas perspectivas interesantes. Las letras tamaño 30 en Arial son estupendas, si usas otro tipo de letra puedes hacer la siguiente prueba: Elabora un texto en una diapositiva imprímela en una hoja tamaño A4 ponla en el suelo si lees con facilidad ese es el tamaño de letra que debes usar, en esta prueba te vale en el caso de que no quieras usar Arial. Esto nos permite asumir los desafíos de innovación comercial y de intercambios que se están viviendo actualmente. – 1er. CARPETA DE RECUPERACIÓN 2021: RESUELTAS PARA SECUNDARIA [MINEDU] – Repositorio de Educación. Oficial dejamos para descargar en PDF la Carpeta de Recuperacion Aprendo en Casa Secundaria Resuelto 1ro … Compra de productos que refuercen su sistema inmunológico por internet por temor al contagio de la Covid 19, conocedor de temas de informática. (0 – 5) 02 Brinda solución encontrado. 3. ¿Qué le ha gustado? Listo, ahora te toca redactar tu desafío de acuerdo con la situación que has elegido: _________________________________________________________ _________________________________________________________ CRITERIOS PARA EVALUAR EL DESAFÍO Indicadores Sí No Permite pensar en diversas alternativas de solución. ¿Qué nuevas ideas tienen apartir de la experiencia? POSIBLES IDEAS DE SOLUCIÓN IDEA1 IDEA2 IDEA3 IDEA4 IEDA5 IDEA7 IDEA8 IDEA6 TÉCNICA DEL DRAWSTORMING SELECCIONANDO LA IDEA GANADORA N° Indicadores para identificar la idea solución 01 Es original. EVALÚO MIS APRENDIZAJES N° CRITERIOS SÍ 01 Conocemos el objetivo del reto 02 Identificamos las caractersiticas del desafío. ¿CÓMO SE PLANTEA UN RETO? Plasmar el diseño en papel nos permitirá saber si este es atractivo, intuitivo y, por supuesto, si sigue los criterios de usabilidad. JUEGO DE ROLES Este prototipo en imagen es la forma más sencilla de representar una idea. Carpeta de recuperación 2023 de Educación Para el Trabajo (EPT 2023) EDITABLE, ... Carpeta de recuperación 1ro secundaria resuelto en Word – Aprendo en Casa Educativa … ¿CÓMO PODRÍAMOS……? Estas preguntas nos ayudarán a ver la situación desde las observaciones más concretas hasta llegar a las más abstractas EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado PLANIFICAMOS Y APLICAMOS LA TÉCNICA DE LA OBSERVACIÓN Ha llegado la hora de la observación. (0 – 5) 03 al problema TOTAL, DEL PUNTAJE CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” SECUNDARIA – EPT 1° y 2° Grado La idea ganadora será la que obtenga el mayor puntaje. Por ejemplo, cómo me organizaré para poder estudiar, qué hacer si tengo una dificultad para resolver una tarea, etc. Consideremos las siguientes preguntas: CARPETA DE RECUPERACIÓN 2022 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” 1. PREGUNTA ¿Cómo podríamos? Lo último: BONO 950 SOLES: BONO … Busca soluciones creativas y centradas en las necesidades humanas reales. CARPETA DE RECUPERACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 2022 (Descárgalo aquí), Resultados finales de la Prueba Nacional – Nombramiento 2022, MINEDU convoca a la Evaluación del Desempeño de los Directivos de Instituciones Educativas 2022 (Mas detalles aquí), MINEDU: Precisiones de Encargatura Excepcional de Directivos que culminan periodo de designación 2022 (Mas detalles aquí), TEMARIO ACTUALIZADO Y DESARROLLADO para el Proceso de Nombramiento Docente 2022 (Descárgalo aquí), Conoce el CRONOGRAMA OFICIAL para la EVALUACIÓN DE DESEMPEÑOS DE LOS ESPECIALISTAS DE UGEL Y DRE 2022, CARPETA DE RECUPERACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 2022, descarga aqui la CARPETA DE RECUPERACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 2022. descarga la CARPETA DE RECUPERACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 2022. descarga toda la CARPETA DE RECUPERACIÓN DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 2022, MINEDU: 9500 estudiantes participarán en evaluación PISA 2022 (Mas información aquí), PERUEDUCA: ¡Curso de Robótica Educativa y aprende a diseñar, construir y programar tu robot! El estudiante puede proponer otra situación problemática en la cual desarrollará las 5 fases del D.T Experiencia de aprendizaje propuesta: “Elaboramos formas de protección personal de escolares contra el COVID_ 19 para retorno seguro a las escuelas” Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Situación problemática Presentación de una situación problemática para iniciar nuestro proyecto. Gracias al prototipado, evitamos realizar una gran inversión antes de saber si el producto o servicio soluciona el problema de nuestras usuarias o usuarios o clientes. EVALÚO MIS APRENDIZAJES N° CRITERIOS SÍ 01 Conozco que se define en esta etapa. Otro modelo de carpeta de Recuperación para EPT 1º y 2º Grado de Secundaria. PROBLEMA: Las amas de casa necesitan objetos útiles para el hogar realizado de botellas de plástico desechable porque hay mucha contaminación a causa de las botellas plásticas que contamina el medio ambiente y al mismo tiempo la salud. Para ello, realizaremos tres entrevistas a profundidad a los usuarios del comercio electrónico. Para ello, te mostramos la carpeta de recuperación, la cual tiene como propósito Brindarte mayor tiempo y oportunidades para desarrollar aprendizajes que te permitan. 1. ¿Qué le ha faltado? Estimada y estimado docente, el 2021, como parte de la … 1 2 3 4 5 6 7 TE TOCA A TI ESCOGER LA TÉCNICA DE LA OBSERVACIÓN O ENTREVISTA De acuerdo con el a tu desafío propuesto aplica la técnica de la observación o de la entrevista. Permite crecer, avanzar y sentir la satisfacción de realizarse, mejorar y ser competente ¿PARA QUÉ SE FORMULA UN RETO EN EL DT? Ministerio de Educación (PEMinisterio … Anterior. ¿Qué siente? AHORA TE TOCA A TI ELABORAR EL POV DE ACUERDO CON TU DESAFIO: Usuaria/o + Necesidad necesita + Insight o revelación porque 3. Prototipar es la forma rápida y barata de conectar con la usuaria o el usuario orientada a la acción y, en ella, se buscan procesos cortos e iterativos que, a través de la retroalimentación dada por la usuaria o el usuario, nos permitan ajustarnos cada vez más a la satisfacción de sus necesidades y deseos. 2. Es una aplicación gratuita, muy amigable y fácil de trabajar. Ejemplo1 de situación problemática de la experiencia de aprendizaje N° 3– Fuente MINEDU https://resources.aprendoencasa.pe/red/aec/regular/2021/415f9950-415a-4548-a834d215ebaf22f3/Exp3-secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-educacionparaeltrabajo-01B-miexperienciadeaprendizaje.pdf Estamos viviendo en un contexto de emergencia. Visualiza todos los productos que se ofrecen en la tienda virtual. Ejemplo propuesto: ¿Cómo podríamos nosotros elaborar objetos útiles para el hogar realizado de botellas de plástico desechable porque hay mucha contaminación a causa de las botellas plásticas que contamina el medio ambiente y al mismo tiempo la salud? (0 – 5) 4 4 3 4 04 Es económica. ¿Qué prototipos podemos realizar para evitar el contagio de la Covid_19 de los estudiantes? Les dejamos aquí la carpeta de recuperación de ciencia y tecnología para 2 y 3 grado de secundaria para este 2022 en la que los alumnos tienen que entregar a finales de marzo el …
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